开学初工作自查汇报.docxVIP

开学初工作自查汇报

开学初工作自查汇报

根据上级教育主管部门关于开学工作的统一部署，我校于X月X日至X月X日组织开展开学初工作专项自查，成立由校长任组长、分管副校长任副组长、各处室负责人及年级组长为成员的自查工作小组，通过实地检查、查阅资料、师生访谈、问卷调查等方式，对教学准备、学生管理、后勤保障、安全稳定、疫情防控等工作进行全面梳理。现将自查情况汇报如下：

一、教学准备工作：夯实基础，确保开学即规范

（一）教师备课与教学准备扎实到位

全校现有专任教师XX人，已于开学前10天全部返岗，完成备课任务。备课检查覆盖率达100%，其中优秀教案占比92%，良好教案占比8%，教案中教学目标明确率100%，教学重难点突出率98%，教学环节设计完整率96%。各学科组开展集体备课XX次，其中跨学科备课XX次（如语文组与历史组联合开展大单元教学备课），形成《XX学科开学第一课教学设计集》，收录优秀教学设计XX篇，已上传至学校教学资源库供教师参考。

针对青年教师占比35%的实际，学校组织开展开学备课第一课专题培训3场，邀请市教研员、骨干教师就新课标解读、教学目标设定、课堂互动设计等内容进行指导，参与教师XX人次，提交培训心得XX篇。

（二）教材与课程资源保障及时高效

教材采购与发放实现零差错、零延误。本学期共使用教材XX个版本、XX个学科，涉及学生XX人，教材到位率100%，于开学前3天全部发放至学生手中，同步发放《致家长的一封信》XX份，说明教材使用要求及配套资源获取方式。

课程资源建设方面，学校新增电子图书XX册，更新学科资源包XX个，涵盖微课视频、习题库、拓展阅读材料等，其中校本课程《XX地方文化》已完成资源更新，配套课件、视频资料齐全，满足学生个性化学习需求。课后服务课程设置XX门，涵盖学科辅导、艺术体育、科技创新等类别，学生选课率达95%。

（三）教学设施与设备运行良好

对全校XX间教室、XX间实验室、XX间功能室的教学设施进行全面检修，更换多媒体设备投影仪XX台、电子白板XX块，维修课桌椅XX套，确保开学后设备正常使用。实验室仪器完好率达95%，补充实验耗材XX种（如化学组补充酸碱试剂XX瓶、物理组新增电路实验器材XX套），满足开学初实验教学需求。图书馆新增图书XX册，完成图书分类、编目、上架工作，开放首日借阅量达XX人次。

二、学生管理工作：精细服务，筑牢成长安全线

（一）学生报到与学籍管理规范有序

开学应报到学生XX人，实际报到XX人，报到率99.2%；其中因病、因事暂缓报到XX人，均已履行请假手续，并制定一生一案返校计划。学籍管理方面，完成XX名新生学籍注册信息录入，核对在校生学籍信息XX条，处理学籍异动XX人（转学XX人、休学XX人），学籍信息更新及时率100%。

（二）家校沟通与协同育人渠道畅通

开学第一周召开线上家长会XX场（分年级、分班级），参与家长XX人次，会议内容包括开学工作安排、安全教育、家校共育建议等，收集家长意见建议XX条，已落实XX条（如调整低年级放学时间、增加课后服务体育类课程）。建立班级家长微信群XX个，定期推送家庭教育微课堂XX期，内容涵盖如何帮助孩子收心亲子沟通技巧等，阅读量达XX次。开展千名教师访万家活动，实地走访学生家庭XX户，电话家访XX户，重点关注留守儿童、单亲家庭学生XX人，建立帮扶档案XX份。

（三）学生心理健康与关怀精准到位

完成全校学生心理健康测评XX人，覆盖率达100%，建立心理档案XX份，筛查出重点关注学生XX人（含焦虑倾向XX人、适应困难XX人），已由心理教师开展个体咨询XX人次，团体辅导XX场（主题为新学期，心开始）。开设心理健康教育课XX节，各班级开展情绪管理压力应对主题班会XX场，发放《心理健康手册》XX册。在校园设立心灵驿站，开放时间每日XX小时，开学以来接待学生咨询XX人次。

（四）特殊学生群体帮扶全面覆盖

对家庭经济困难学生XX人，落实资助政策，发放助学金XX万元，免除学费XX万元；对留守儿童XX人，实行一对一结对帮扶，由教师担任代理家长，每周开展谈心谈话、学业辅导；对学困生XX人，制定个性化辅导计划，利用课后服务时间开展培优补差XX次，参与学生XX人次。

三、后勤保障与服务：细致入微，筑牢服务保障网

（一）校园环境与设施维护焕然一新

开学前完成校园环境专项整治，清扫校园面积XX万平方米，清理垃圾XX吨，修剪绿化带XX平方米，新增绿植XX株。对教学楼、宿舍楼、食堂等建筑设施进行全面排查，维修墙面XX平方米，更换破损门窗XX扇，疏通下水管道XX米，确保校园环境整洁有序。针对夏季高温天气，提