第三单元加与减:得数为0减法与加减法互逆关系.pdfVIP

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  • 2026-02-10 发布于上海
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第三单元加与减:得数为0减法与加减法互逆关系.pdf

第三单元加与减(一)

第三可爱的小猫

【教学内容】

可爱的小猫(得数是0的减法)

【教学目的】

1.通过观察情境活动,进一步巩固对减法的认识。

2.理解得数是0的减法算式的实际意义。

3.初步体验加减法互逆关系的思想。

【教学重难点】

重点:理解得数是0的减法算式的实际意义。

难点:初步体验加减法互逆关系的思想。

【教具准备】

课件。

【教学过程】

一、情境导入

快落

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