新目标英语八年级下册unit2知识点总结.docxVIP

新目标英语八年级下册unit2知识点总结

一、核心词汇与短语

本单元的词汇围绕“帮助”、“需求”、“志愿”等概念展开，掌握它们的含义及用法是学好本单元的基础。

1.动词类：

*volunteer：既可作动词，意为“自愿（做某事）；志愿”，也可作名词“志愿者”。常用搭配：volunteertodosth.（自愿做某事）。

*raise：含义丰富，本单元中常表示“筹集（钱款）；养育；举起”。例如raisemoneyfor...（为……筹款）。

*repair：意为“修理；修补”，指将损坏的物品修复。

*fix：与repair含义相近，口语中更常用，也有“安装；确定”等意思。

*giveaway：这是一个重要的动词短语，意为“赠送；捐赠”，注意away是副词，代词作宾语时要放在中间。

*takeafter：表示“（外貌或行为）像（父或母）”，仔细体会它与looklike的区别。

*runoutof：意为“用完；耗尽”，主语通常是人，表示某人耗尽了某物。

*cheerup：“（使）变得更高兴；振奋起来”，是“动词+副词”结构，代词作宾语时置于中间。

*cleanup：“打扫（或清除）干净”，同样注意代词宾格的位置。

*setup：“建立；设立”，常指建立组织、机构或项目。

2.名词类：

*difficulty：“困难；难题”，既可作可数名词，也可作不可数名词。常用搭配：havedifficulty(in)doingsth.（做某事有困难）。

*feeling：“感觉；感触”，强调内心的情感体验。

*satisfaction：“满足；满意”，是不可数名词，表达一种内心的愉悦和成就感。

*joy：“高兴；愉快”，指因某事物而产生的喜悦之情。

*owner：“物主；主人”，由动词own加后缀-er构成。

*journey：“（尤指长途）旅行；行程”，注意与trip,travel的用法差异。

3.形容词与副词：

*lonely：形容词，“孤独的；寂寞的”，强调内心的感受，不要与alone混淆。

*several：“几个；数个；一些”，修饰可数名词复数。

*strongly：副词，“强烈地；强有力地”，由形容词strong加后缀-ly构成。

二、重点句型与语法

本单元的句型和语法点紧密围绕“提供帮助”和“描述志愿行为”展开，需要重点理解和运用。

1.“想要做某事”与“愿意做某事”的表达：

*wanttodosth.：这是最基础的表达，“想要做某事”。例如：Shewantstohelptheoldpeople.

*wouldliketodosth.：语气比want更委婉，“想要做某事”。例如：Iwouldliketojointhevolunteerclub.

*volunteertodosth.：直接表达“自愿做某事”，体现主动性。例如：Manystudentsvolunteeredtocleanupthepark.

2.情态动词could,should,might的用法：

*could：常用于提出委婉的建议或请求，“可以；能”。也可表示过去的能力。例如：Youcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.(建议)/IcouldswimwhenIwasfive.(能力)

*should：表示“应该；应当”，用于给出建议或表达责任义务。例如：Weshouldhelpeachother.

*might：表示“可能；也许”，可能性比may略小。例如：Hemightknowtheanswertothequestion.

3.“花费”时间做某事：

*spend...(in)doingsth.：“花费（时间/金钱）做某事”，主语通常是人。例如：Ispendtwohours(in)readingeveryday.

*Ittakessb.sometimetodosth.：这是一个常用的固定句型，“做某事花费某人多长时间”。例如：Ittakesmehalfanhourtogettoschool.

4.动词不定式的用法拓展：

*本单元进一步强化了动词不定式作宾语（如wanttodo,decidetodo）、状语（如tohelpother