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初中地理实践教学中学生地理观察与分析能力的培养研究论文

摘要：本文以初中地理实践教学为研究对象，探讨如何在实践教学中培养学生的地理观察与分析能力。通过分析当前初中地理实践教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在为提高学生地理素养和实践能力提供参考。

关键词：初中地理；实践教学；观察与分析能力；培养策略

一、引言

地理学作为一门研究地球表层自然现象和人类活动的学科，在初中阶段具有重要的教育意义。地理实践教学作为地理课程的重要组成部分，对于培养学生的地理观察与分析能力具有重要意义。以下是本文对初中地理实践教学中学生地理观察与分析能力培养的两个方面的探讨：

（一）1.初中地理实践教学中学生地理观察