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高中生物实验中快递纸箱回收再造手工纸的生态教育研究论文

摘要：本文以高中生物实验为背景，探讨快递纸箱回收再造手工纸的生态教育价值。通过分析快递纸箱回收再造手工纸在高中生物实验中的应用，旨在提高学生的环保意识，培养其创新能力和实践能力，为我国生态教育提供新的思路。

关键词：高中生物实验；快递纸箱回收；手工纸；生态教育

一、引言

（一）1.当前我国快递行业的快速发展，导致快递纸箱消耗量巨大，如何有效回收和利用这些纸箱成为了一个亟待解决的问题。在高中生物实验中，将快递纸箱回收再造手工纸，不仅能够提高学生的环保意识，还能锻炼学生的动手能力，培养其创新思维。

2.生态教育是当前教育领域的一个重要课题