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初中英语听力教学中的教学评价体系构建与应用研究与实践论文

摘要：本文以初中英语听力教学为研究对象，探讨教学评价体系的构建与应用，旨在提高学生的英语听力水平，促进其全面发展。通过分析当前初中英语听力教学中存在的问题，提出构建具有实用性和针对性的教学评价体系，并探讨其在教学实践中的应用策略。

关键词：初中英语；听力教学；教学评价体系；构建；应用

一、引言

（一）研究背景与意义

1.当前初中英语听力教学的现状分析

在我国初中英语教学中，听力环节一直是一个薄弱环节。尽管教育部门对英语听力教学给予了足够的重视，但在实际操作中，许多教师仍然采用传统的教学方法，导致学生的听力水平难以提高。因此，研究初中英