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2025-2026学年教科版(新教材)小学科学一年级下册教学计划及进度表
教材编排与内容概述
本册教材围绕“科学观察与分类”这一核心能力展开,通过两大主题单元引导学生从身边的物体和常见的动物开始认识世界。内容编排遵循一年级学生的认知发展规律,从具体到抽象,从简单观察到初步比较,注重激发学生的好奇心和探究兴趣。
单元结构分析:
身边的物体:引导学生运用多种感官观察物体的特征,学习基本的分类方法,比较物体的轻重、形状,并初步认识水的特性及其与常见物质的相互作用。通过观察、比较、分类等系列活动,培养学生初步的探究能力和科学思维习惯。单元小结和科学阅读旨在帮助学生整合所学,拓展科学视
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