Unit 3 Grow Taller 第2课时 教案 教科版英语四年级下册.docxVIP

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【教学目标】

一、语言知识目标

1.能听、说、读、写本课时中相关的单词及语块。

2.熟练使用已学句型并学习更多提出建议的句式。

二、语言技能目标

1.熟练掌握本课时单词、语块和句子。

2.能够用不同的句式表达多个观点。

三、核心素养目标

通过学习本课时的内容，学生能够并在表达多个句子时在句子之间建立递进关系，能让表达更流畅、更有逻辑性。

【教学重难点】

1.本课时重点单词、语块和重点句型。

2.如何提出多层观点。

【教学准备】

图片，多媒体课件、课文视频、单词及课文音频等。

【教学过程】

一、Warm-up

1.课堂回顾：让学生分享自己的长高计划。

2.介绍TaskA的情境。

二、Presentationandpractise

TaskA

1.展示教材课文内容。播放录音，让学生熟悉课文。

2.将课文进行拆分，讲解本段中包含的单词、语块及知识点。讲解完成后再次播放录音让学生进行跟读。

重点单词

often经常，常常short矮的；短的

重点知识

1.Often,thisisbasedonyourparents,butnotalways！

通常来说，这取决于你的父母，但是并非绝对！

often意为“经常，常常”，always意为“总是”，两者