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- 2026-02-10 发布于山东
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Unit3GrowTaller
Period1GetStarted
【教学目标】
一、语言知识目标
1.能听、说、读、写本课时中相关的单词及语块。
2.初步学习形容词的比较级。
二、语言技能目标
1.熟练掌握本课时单词、语块和句子。
2.能够说出有助于长高的食物名称、生活习惯并给别人提出建议。
三、核心素养目标
通过学习本课时的内容,学生能够掌握长高的方法,建立良好的生活习惯。
【教学重难点】
1.本单元重点单词、语块和重点句型。
2.形容词的比较级。
3.谈论自己的计划。
4.如何询问和给出建议。
【教学准备】
图片,多媒体课件、课文视频、单词及课文音频等。
【教学过程】
一、Warm-up
1.课堂回顾:分享课后作业。
2.话题引导:谈论并比较身高,询问问题“Doyouwanttogrowtaller?”“Howcanhelpyou...?”等。
二、Presentationandpractise
TaskA
1.介绍情境,展示四个语块。插入谈论和学习环节:eathealthyfoods—展示每种食物,让学生说出名称再展示单词;getenoughsleep—讨论睡眠时间;playsports—谈论运动。
2.听相关单词及语块录音,熟悉的同时规范发音。
重点单词
·milk牛奶·meat肉·e
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