- 0
- 0
- 约5.72千字
- 约 30页
- 2026-02-10 发布于四川
- 举报
洗手七步法培训课件
第一章
洗手的重要性与科学依据
为什么要正确洗手?
传播媒介
手是细菌、病毒传播的主要媒介,每平方厘米手部皮肤可携带数百万个微生物。
有效预防
正确洗手能有效预防呼吸道和肠道传染病,降低感染风险达50%以上。
专家共识
疾控专家强调:洗手是最简便、最经济、最有效的防疫措施,人人可行。
传播途径揭秘
接触传播
病菌通过手接触口、眼、鼻等黏膜部位进入人体,导致感染发生。
间接传播
脏手触摸门把手、电梯按钮等公共物品,病毒可存活数小时并传染他人。
切断传播
及时正确洗手能切断传播链条,有效保护自己和周围的人群健康。
关键洗手时刻
掌握正确的洗手时机与掌握正确的洗手方法同样重要。以下是日常生活中必须洗手的关键时刻,请牢记并严格执行。
1
外出归来
外出返家后、接触公共设施后,手部可能沾染大量病原体,必须第一时间洗手。
2
饮食前后
饭前便后是最基本的洗手时机,防止病从口入,保护消化系统健康。
3
护理他人
护理老人、儿童、病人前后都要洗手,保护易感人群避免交叉感染。
4
呼吸道症状后
咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后及时洗手,防止呼吸道病原体传播扩散。
5
接触污染物
触摸快递包裹、垃圾、动物、污物后必须立即洗手,清除潜在病原体。
看不见的威胁
细菌和病毒肉眼不可见,但它们无处不在。在紫外线灯光下,手部的污染情况令人震惊。平均每只手上携带超过150种细菌,包括大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等致病菌。只有通过正确的洗手方法,才能有效清除这些看不见的健康威胁。
第二章
七步洗手法总览
七步洗手法是一套科学、规范、全面的手部清洁方法,由医疗卫生机构总结推广,现已成为国际通用的标准洗手流程。该方法通过七个连贯动作,确保手部每个区域都得到充分清洁,最大限度降低病原体残留。
掌握七步洗手法不仅是医务工作者的基本技能,更应该成为每个人日常生活中的健康习惯。
七步洗手法口诀
内
掌心相对揉搓
外
手心对手背揉搓
夹
掌心相对交叉揉搓
弓
指背关节揉搓
大
拇指旋转揉搓
立
指尖合拢揉搓
腕
手腕旋转揉搓
时间要求
每步揉搓不少于15秒,整个洗手过程约40-60秒,确保充分清洁。
清洁用品
使用流动水和洗手液或肥皂,增强去污和杀菌效果。
覆盖全面
确保手部所有区域都得到清洁,不留死角。
七步洗手法的科学意义
全面覆盖
规范动作覆盖手掌、手背、指缝、指尖、关节、拇指和手腕等所有手部区域。
深度清洁
通过充分揉搓彻底清除手部污垢、油脂和细菌,机械摩擦配合化学清洁剂双重作用。
降低风险
显著减少手部病原体数量,降低感染风险,保护个人和公共健康安全。
专业提示:研究表明,使用七步洗手法比普通冲洗能多去除95%的病原微生物,尤其在指缝、指甲缝等容易被忽视的部位效果显著。
七步洗手法完整示意图
上图展示了七步洗手法的完整流程,每一步都有明确的动作要领和清洁目标。请仔细观察每个步骤的手部姿势和揉搓方向,在实际操作时严格按照示意图进行。建议将此图打印张贴在洗手池旁,方便随时参考学习。
第三章
七步洗手法详细步骤(一)
接下来我们将详细学习七步洗手法的前三个步骤:内、外、夹。这三步主要清洁手掌、手背和指缝区域,是整个洗手流程的基础部分。请认真学习每一步的动作要领,在实践中反复练习,直到形成肌肉记忆。
第一步:内
动作要领
掌心相对,手指自然并拢,双手掌心相互用力揉搓。注意手指要伸直,保持一定的压力。
清洁重点
重点清洗手掌内侧表面,这是手部接触物品最频繁的区域,容易积聚污垢和病原体。
时间要求
揉搓时间不少于15秒,确保洗手液充分产生泡沫并覆盖整个掌心。
提示:揉搓时要有一定力度,让洗手液充分接触皮肤纹理,才能有效去除藏匿在皮肤凹陷处的细菌。
第二步:外
01
基本姿势
将一只手的手心放在另一只手的手背上,手指交叉重叠。
02
揉搓动作
沿着指缝方向来回揉搓手背,确保手背和指缝都得到充分清洁。
03
交换双手
完成一只手后,交换双手位置,重复相同动作清洁另一只手的手背。
清洁重点:手背皮肤相对较薄,也容易接触到污染物。指缝是细菌容易藏匿的死角,必须仔细清洗。通过手心与手背的摩擦,可以有效清除手背表面和指缝间的污垢。
第三步:夹
动作要领
掌心相对,十指交叉相扣,就像握手一样。双手互相用力,沿着指缝方向来回揉搓。注意要让每个指缝都充分接触和摩擦。
清洁意义
彻底清洗指缝间隙,这是手部最容易被忽视也是细菌最易藏匿的部位。研究表明,指缝处的细菌数量可达手掌的3-5倍,不正确清洁会留下严重的卫生隐患。
技巧提示
揉搓时可以略微旋转双手,让指缝的不同侧面都能得到清洁。保持一定力度,感受到指缝间的摩擦感。每个指缝都要清洁到位,不要遗漏。
前三步动作回顾
1
内
掌心对掌心
2
外
掌心对手背
3
夹
十指交叉夹
以上三步是七步洗手法的基础,主要清洁手掌、手背和指缝。练习时要注意
您可能关注的文档
- 注册会计师培训课件下载.ppt
- 注册城市规划师培训课件.ppt
- 洗发水产品培训课件图文.ppt
- 洗煤厂操作规程培训课件.ppt
- 洗衣机养菌技术培训课件.ppt
- 洛阳银行业务培训课件.ppt
- 活性炭相关业务培训课件.ppt
- Unit6Myclothesmystyle(Pronunciation)课件译林版英语七年级上册(3).pptx
- 军歌嘹亮,家国入心——八年级音乐课《好男儿就是要当兵》鉴赏与表现教学设计.docx
- 北师大版七年级英语 Unit 2 Food and Health 知识梳理与能力提升设计.docx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)