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用焦利氏秤测量弹簧的有效质量

实验目的：

1.测定弹簧的倔强系数；2.学会用焦利氏称测量弹簧的有效质量；

3验证振动周期与质量的关系。

实验仪器：焦利氏秤及附件、天平、秒表或数字毫秒计。

焦利氏秤实际上确实是根基弹簧秤。但一般的弹簧秤，弹簧的上端固定不动，在弹簧下端挂重物时，弹簧因此伸长，物体重量可由指针所指示的标尺直截了当标出。而焦利氏秤上的弹簧是挂在能够上下移动的有刻度的管子上的，管不处套有外管，外管上有游标，旋转旋钮即可使管上下移动。在外管上，有夹子，夹子中心有带标线的短玻璃管，弹簧下端挂一细金属杆，金属杆中部有一长形小镜，镜中心有一刻痕，金属杆从玻璃管中通过，在金属杆的下端可挂砝码托盘与钢丝码。

当上下移动管，使细金属杆上镜子的标线和玻璃管上的标线在镜中的像三者重合〔以后简称三线重合〕时，相当于弹簧秤对准零点，零点的读数可由管的刻度和外管上的游标读出。

要是我们在砝码托盘上加X克砝码，弹簧伸长了某一长度，细金属杆上镜中的标线即向下移动，现在三线不再重合。转动旋钮使管向上移动，因而细金属杆也随之向上移动。当三线又重合时，在管及管的游标上可读出第二个读数，该读数与第一个读数这差确实是根基弹簧在增加X克重量时所伸长的长度。

图2-1焦利氏秤实验装置

实验原理：

在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力F成正比,这确实是根基胡克定律:，其中为砝码的质量，为重力加速度。

因此〔1〕

比例系数确实是根基弹簧的倔强系数。

被拉伸后伸长为的弹簧，其弹性恢复力为，“-〞表示恢复力指向弹簧平衡位置。一个质量为的物体系在弹簧的一端，在弹簧的弹性回复力作用下，要是略往阻力，因此物体作简谐振动。在不考虑弹簧自身的质量时，其周期〔2〕

要是考虑弹簧的有效质量,因此弹簧、物体系的振动周期为

〔3〕

实验内容和步骤：

一．测量弹簧的倔强系数

安装仪器如图〔1〕，但现在不要放上烧杯及钢丝码而是在小金属杆下只挂小砝码盘，调节三足架上的螺旋，使管竖直〔即金属杆恰在玻璃管的正中〕，转动旋钮，使三线重合，记下现在游标的读数。

置克砝码于盘中，转动旋钮，使仍维持三线重合，记下游标读数，此读数与之差即为弹簧下加克重量时弹簧的伸长量。

按上步骤依次加1克,克,…克砝码,每加依次砝码后均维持三线重合，记下游标的读数…。在将砝码依次减少，每加依次砝码后均维持三线重合，记下游标读数…。分不求出两次测量的平均值，，…。

算出弹簧的平均的弹性系数K。〔各数据填进报告中〕

5．用逐差法处理数据

将，…共十项分成两组，使对应的两项相减，其值即为的砝码的伸长量。然后求其平均值，因此，

二检验弹簧振子振动周期与m的关系

焦利氏秤的弹簧较小，加不多砝码就有较大伸长，因此，弹簧自身的有效质量与所加砝码相比不能略往。将〔3〕式写成

〔5〕、、分不为细杆，砝码托盘和砝码的质量。加不同质量砝码，测得，均应满足上式。

1、测出不同下的。测时每次测20个周期的时刻，重复测量3次，求其平均值填进表2。设为0克，克，克，……，克。有

……………〔6〕

2、求弹簧的有效质量

令，将〔6〕式改写为

〔8〕

…………………

将k及代进求得，再计算

再用天平测量、，就能够得到弹簧的有效质量

〔9〕

实验数据：

表一弹簧伸长量

伸长量mm

0克(x0)

克(x1)

克(x2)

克(x3)

克(x4)

克(x5)

克(x6)

克(x7)

克(x8)

克(x9)

增荷时

减荷时

平均值

表二20次全振动周期、

/S

/S

/S

/S

/S

/S

/S

/S

/S

/S

1

21.1

2

19.1.

21.0

3

21.2

平均值

21.1

T

T平均

0.90

表三

托盘质量

细杆质量

弹簧质量m

1

2

3

平均

数据处理：

mm

同理：mm；mm；mm；mm；mm；mm；mm；mm；mm

N/m

同理：；；；；；；；；

同理；；；

；；；

平均值的标准偏差

结果表达：

心得体会：

由于弹簧的倔强系数特别小，因此不能用力拽弹簧，放的砝码质量也不能过大。在使用焦利氏秤测量时要注重维持“三线重合〞，同时在测量周期时，为了便于瞧瞧记录，能够将镜面的一端设为出始位置，为防止弹簧与镜面接触而碍事实验，应将弹簧尽量向外调节。

由实验还可明白弹簧的周期与所加砝码质量成正比，通过查寻得出圆锥形弹簧的有效质量能够依据下面公式进行计算：

其中，当时，取极限值得，即弹簧的有效质量应该近似等于弹簧质量的。本实验中弹簧的有效质量=，而实际计算得到的2.109g，误差要紧显示在秒表的读数误差、弹簧初始位置的不一致以及弹簧作简谐运动时与镜面的摩擦等造成的。

本实验本身不难，做实验时只要细心点，掌握大体操作步骤特别快做好，不难得到一组好的数据。要害是写好试验报告，数据处理选用作差法。通过做本设计性实验，学会了如何