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财务报表分析基于网络的课程考核方案

（2012.1.13审定）

一、有关说明

1.考核对象

中央广播电视大学开放教育会计学专业（专科起点本科）学习财务报表分析课程的学生。

2.启用时间

从2012年春季学期开始使用。

3.考核目标

通过考核使学生理解财务报表分析的基本理论，掌握财务报表分析的基本知识和基本方法，并能够运用这些基本方法开展对企业财务报表的具体分析，达到学以致用的目的。

4.考核依据

本考核说明的制定依据是《中央广播电视大学财务报表分析课程教学大纲》和印刷教材《财务报表分析》（潘爱香主编，中央广播电视大学出版社出版）以及电视录像教材《财务报表分析》（潘爱香、王纪平主讲，中央广播电视大学音像出版社出版）。本考核说明是本课程形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5.考核方式及计分方法

本课程的考核方式包括形成性考核和终结性考试两种，其中形成性考核成绩占课程合成成绩的60%，终结性考试成绩占课程合成成绩的40%。形成性考核成绩与终结性考试成绩均达到60分以上（含60分），方可获得本课程相应学分。

二、考核方式与要求

（一）形成性考核

1.考核目的

加强学生平时自主学习过程的指导和监督，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。同时，加强各级电大教师对教学过程的共同引导、指导和管理。

2.考核手段

形成性考核通过计算机网络完成。

3.考核形式

形成性考核由记分作业和综合评价构成。

4.形成性考核各形式所占比重及计分方法

形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。形考任务共5次，其中4次记分作业占85%，1次综合评价占15%。

5.考核要求

形成考核任务与要求

序次

形式与内容

布置时间

提交时间

权重

1

记分作业：偿债能力分析

第六周

第十周

20%

2

记分作业：营运能力分析

第十周

第十二周

20%

3

记分作业：获利能力分析

第十二周

第十四周

20%

4

记分作业：财务报表综合分析

第十五周

第十八周

25%

5

学习过程综合评价

第一周

第十九周

15%

（二）终结性考试

1.考试目的

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检查。

2.命题原则

第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。

第二，考试命题覆盖本课程教材的第1-9章，既全面，又突出重点。

第三，试卷由计算机从题库中随机抽题组成，但每份试卷均应覆盖教材的大部分章节。

重点掌握：

1.利润表结构分析

2.利润表趋势分析

掌握：

1.经常性损益项目

2.非经常性损益项目

3.综合性损益项目

了解：

1.利润表的格式与构成

2.利润表与企业基本经济活动的关系

第四章现金流量表解读

重点掌握：

1.现金流量的结构分析

2.现金流量的趋势分析

3.现金流量的比率分析

掌握：

1.经营活动现金流量

2.投资活动现金流量

3.筹资活动现金流量

了解：

1.现金与现金流量

2.现金流量表格式与构成

3.现金流量表与企业基本活动的关系

第五章偿债能力分析

重点掌握：

1.短期偿债能力的分析

2.利用资产负债表分析长期偿债能力

3.利用利润表分析长期偿债能力

掌握：

1.短期偿债能力的衡量

2.影响长期偿债能力的其他因素

了解：

影响偿债能力的其他因素

第六章营运能力分析

重点掌握：

1.资产营运能力的影响因素

2.资产营运能力趋势分析

3.资产营运能力同业分析

掌握：

营运能力的衡量

了解：

1.营运能力分析的目的

2.营运能力分析的内容

第七章获利能力分析

重点掌握：

1.以资产为基础的获利能力的衡量

2.以资产为基础的获利能力分析

3.以股东投资为基础的获利能力的衡量

4.以股东投资为基础的获利能力分析

了解：

1.获利能力的涵义

2.获利能力分析的重要性

3.获利能力分析的数据来源

4.获利能力基础分析

第八章财务报表综合分析

重点掌握：

1.杜邦分析法的应用

2.综合系数分析法的应用

掌握：

1.企业价值评估的基本方法及基本程序

2.财务预警分析的方法

3.经营者业绩评价的方法

了解：

1.财务报表综合分析及其意义

2.财务报表综合分析的特征

第九章财务报表分析报告

重点掌握

财务报表分析报告的撰写

掌握：

1.财务报表分析报告的基本要素

2.财务报表分析报告的类型