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高中语文新教材单元教学中的传统文化教育研究论文

摘要：本文以高中语文新教材单元教学为研究对象，探讨如何在教学过程中融入传统文化教育，以提升学生的文化素养和审美情趣。通过对新教材的深入分析，提出具体的教学策略，为高中语文教学实践提供参考。

关键词：高中语文；新教材；单元教学；传统文化教育

一、引言

（一）1.传统文化教育的现实意义

在全球化背景下，传统文化教育对于培养学生的民族认同感、传承民族精神具有重要意义。传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的哲学智慧、道德观念和审美情趣。在高中语文新教材单元教学中，融入传统文化教育，有助于学生更好地理解和传承中华优秀传统文化。

2.新教材对传统文化教育的重