小学英语一年级下册Unit1《我能做什么?》教学设计方案
一、教学内容分析
can...牛津上海版(试用本)一年级下册第一单元,核心话题为“Activities(活动)”。依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》对小学一级(12年级)的目标要求,本单元是学生从“认识自我”迈向“表达行动”的关键阶梯。在知识技能图谱上,学生需掌握如“run,jump,sing,draw”等描述常见身体或娱乐活动的核心动词,理解并能在情境中使用“Ican...”这一表达个人能力的核心句型。它承接了上册关于五官与身体部位的认知,并为后续学习描述他人能力、询问喜好等更复杂的交际功能奠基。在认知要求上,需实
您可能关注的文档
- 化工安全《油库安全管理与应急处置》教学设计(高职高专).docx
- 利用三角形全等测距离课件鲁教版(五四制)七年级数学上册.pptx
- 初中地理七年级上册:《探索身边的地理奥秘》.docx
- 玩转乘法口诀:6~9乘法口诀的探究与建模——小学二年级数学上册教学设计.docx
- 九年级英语中考听力策略专项精讲与实践.docx
- “碳”寻未来:九年级化学跨学科项目式学习——家庭低碳行动方案设计与优化.docx
- 素养导向的数学建模:六年级下册“行程问题”单元深度学习设计与实施.docx
- 5运动想象课件苏科版七年级数学上册().pptx
- 第六单元 科技文化与社会生活——科技文化成就与社会生活变迁教学设计.docx
- 初中物理九年级《功与机械能》单元整合复习教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)