黑龙江省道里区2024年《高等教育心理学》资格考试题库大全及参考答案.docxVIP

黑龙江省道里区2024年《高等教育心理学》资格考试题库大全及参考答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.什么是学习迁移？()

A.经验的积累

B.知识的巩固

C.两种学习之间的相互影响

D.技能的熟练

2.以下哪项不属于学习动机的构成要素？()

A.需要和兴趣

B.目标和期望

C.情感态度

D.认知风格

3.在皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段儿童开始形成守恒概念？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.根据斯金纳的操作性条件作用理论，个体行为改变最直接的原因是？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.生理因素

D.自我调节

5.在教育心理学中，对学习过程进行系统研究的是哪一位心理学家？()

A.弗洛伊德

B.艾宾浩斯

C.班杜拉

D.布鲁纳

6.以下哪种心理辅导方法强调个体自我决定和自我指导？()

A.认知行为疗法

B.情绪焦点疗法

C.人本主义疗法

D.认知分析疗法

7.在教学中，教师应该采取哪些措施来提高学生的学业成绩？()

A.严格纪律，加强监督

B.传授知识，提高能力

C.调动学生积极性，激发学习兴趣

D.以上都是

8.什么是心理辅导的目标？()

A.帮助学生解决心理问题

B.促进学生心理健康发展

C.培养学生良好心理品质

D.以上都是

9.在课堂上，教师如何运用提问技巧来提高学生的学习效果？()

A.提问内容简单，易于回答

B.提问方式灵活多样，激发兴趣

C.提问速度加快，增加难度

D.提问后立即给出答案

10.在教师与学生互动中，教师应该采取什么样的态度？()

A.严肃认真，威严有余

B.和蔼可亲，平等对待

C.严格规范，一视同仁

D.漠不关心，放任自流

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素对学生的学业成绩有积极影响？()

A.家长的教育水平

B.学校的教学质量

C.同学之间的关系

D.学生的学习态度

E.教师的教学方法

12.在弗洛伊德的精神分析理论中，以下哪些概念是核心？()

A.本我

B.超我

C.自我

D.心理防御机制

E.心理冲突

13.以下哪些属于认知发展的阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.精神分析阶段

14.在教育心理学中，以下哪些方法被用来研究学习过程？()

A.行为观察法

B.实验法

C.调查法

D.访谈法

E.统计分析法

15.以下哪些是心理辅导的目标？()

A.帮助学生解决心理问题

B.促进学生心理健康发展

C.培养学生良好心理品质

D.提高学生社会适应能力

E.增强学生自我认知

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，对学习过程进行系统研究的是德国心理学家艾宾浩斯，他通过著名的________实验揭示了记忆的规律。

17.在皮亚杰的认知发展理论中，________阶段是儿童认知发展的第一个阶段，主要特征是感知和动作图式的形成。

18.根据斯金纳的操作性条件作用理论，强化是影响个体行为的关键因素，其中正强化是指给予个体________，从而增强该行为发生的概率。

19.在教育过程中，教师应遵循的________原则，以促进学生全面发展，即教育应面向全体学生，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。

20.在心理辅导中，人本主义疗法强调个体的________，认为每个人都有自我实现的需要，辅导师的角色是帮助个体实现自我潜能。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，弗洛伊德的心理分析理论认为，所有心理问题都源于个体早期的生活经历。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展是一个连续的、渐进的过程。()

A.正确B.错误

23.根据斯金纳的操作性条件作用理论，惩罚是通过减少或取消积极后果来降低行为的发生概率。()

A.正确B.错误

24.人本主义心理学家罗杰斯认为，个体可以通过自我探索和自我实现达到心理健康。()

A.正确B.错误

25.在教育心理学中，教师的教学方法与学生的学习效果没有直接关系。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理学的研究内容。

27.什么是学习迁移？举