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- 2026-02-11 发布于山东
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北京化工大学教学事故认定和处理方法
〔试行〕
第一章总那么
为维护正常的教学秩序,严格教学纪律,加强教学治理工作的科学性、标准性和严厉性,强化各级教学治理,减少教学工作中各种事故的出现,并使事故发生后得到及时、妥善的处理,进步提高教育教学质量,特制定本方法。
教学事故是指由于任课教师、教学辅助人员、教学治理人员、教学效劳人员及各级治理部门、单位负责人直截了当或间接责任,导致正常教学秩序、教学进程和教学质量等受到碍事,并造成不良后果的行为或事件。
依据发生的情节和造成的后果,教学事故分不被认定为以下三个等级:
一级重大教学事故:〔Ⅰ〕级重大教学事故是指人为因素造成的碍事恶劣的严重不良行为或事件。
二级严重教学事故:〔Ⅱ〕级严重教学事故是指重大失误造成的有严重不良后果的行为或事件。
三级一般教学事故:〔Ⅲ〕级一般教学事故是指失误或其它因素造成的不良行为或事件。
第二章教学事故的认定
教学事故可依据其性质分为教学类〔A〕、考试与成绩治理类〔B〕、教学治理类〔C〕、教学保障类〔D〕等四种类不。
依据教学事故的类不和等级,教学事故按下表进行认定。
教学类〔A〕
序号
事项
等级
1
在教学、实验、实习、辅导、答疑等教学环节、教学过程用教学组织治理中散布或出现违反D的方针政策、违反教师全然职业道德标准等方面的言论和行为,直截了当碍事教学活动的正常进行或在学生中造成恶劣碍事
Ⅰ
2
语言欺侮或体罚学生,使学生身心受到损害,造成严重后果
Ⅰ
3
未按程序办理审批手续擅自停课或缺课
Ⅰ
4
由于教学及教学相关人员人为缘故造成学生在教学、实践或实验活动中受到严重损害或造成重大财产损失/受到较重损害或较大财产损失/受到损害或造成财产损失
Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ
5
实验技术人员未按要求提早做好实验预备,导致实验无法正常进行,造成重大后果/严重后果/碍事教学
Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ
6
并非不可防止的缘故上课迟到10分钟以上或提早下课10分钟以上
Ⅱ
7
在教学过程中不按要求布置或批改作业或实验报告
Ⅱ
8
在指导本科毕业设计〔论文〕或研究生学位论文过程中,不负责任,放任自流,造成严重碍事
Ⅱ
9
在学院治理的研究生课程中,教师拒尽研究生的合理选课,造成不良碍事
Ⅱ
10
在上课或其它教学活动中使用或其它移动通讯工具,未将或其它移动通讯工具置于关闭状态,碍事教学
Ⅱ/Ⅲ
11
未经批准,擅自变更主课者/擅自变更课程表安排的上课时刻和地点
Ⅱ/Ⅲ
12
在本科生毕业设计〔论文〕或研究生学位论文指导与辩论过程中,不按程序和要求进行,造成严惩后果/不良碍事
Ⅱ/Ⅲ
考试与成绩治理类〔B〕
序号
事项
等级
1
任课教师及其他人员考前〔包括答疑辅导〕泄露试题
Ⅰ
2
监考教师未按时到岗而严重考试正常进行,或未严格执行考试〔包括发现学生作弊而不及时处理〕,从而造成严重碍事/碍事较大
Ⅰ/Ⅱ
3
试题存在严重错误,碍事考试正常进行
Ⅱ
4
未经批准,擅自安排研究生公共课考试或私自更改考试时刻和地点,造成不良后果
Ⅱ
5
不按评分标准阅卷,随意改动学生考试成绩
Ⅱ
6
考试成绩报出后因批改错误而更改学生成绩2名以上〔含2名〕/1名
Ⅱ/Ⅲ
7
未按要求办理研究生公共课试题审查与审批和手续,造成不碍事
Ⅲ
8
不按时刻上交学生成绩单,造成不良后果。
Ⅲ
教学治理类〔C〕
序号
事项
等级
1
有意出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证书、证实,私自更改或伪造学生成绩档案
Ⅰ
2
教学治理人员丧失学生原始成绩,造成严重后果
Ⅰ
3
有关部门和单位对本单位所发生的重大教学事故事有意隐瞒不报,造成严重碍事
Ⅰ
4
班主任、辅导员、指导教师对学生中发生的重大事件隐瞒不报造成严重后果/未能及时了解、处理,造成严重后果
Ⅰ/Ⅱ
5
审查不认真,给不应获得毕业证书或学位证书的学生颁发相应的证书/办理相应证书但未发放
Ⅰ/Ⅱ
6
有关主管部门和单位的负责人在得知重大/严重/一般教学事故后两周之内未能及时提出处理意见
Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ
7
由于开课院〔部、系〕未及时向教材需求中心报送教材需求情况,严重碍事学生正常学习和正常教学秩序
Ⅱ
8
下发放假或全校性教学调度通知内容不当或不按时下发千百万教学秩序混乱
Ⅱ
9
班主任、辅导员连续超过一个月未到班级开展工作和了解学生情况
Ⅱ
10
教学任务、教室或考试安排不当,未能及时调整处理,碍事正常教学秩序,造成严重后果/课表失误,造成不良碍事
Ⅱ/Ⅲ
11
未按时正确上报学生注册情况、毕业生信息或对下级上报的信息不及时处理,造成严重后果/不良碍事
Ⅱ/Ⅲ
12
上报学生申请学位信息出现严重错误〔姓名、专业、年限、学生类不等〕造成严重后果/不良碍事
Ⅱ/Ⅲ
13
档案治理混乱〔含学生档案、教学档案、试卷保持、成绩治理等〕,造成严重后果/不良碍事
Ⅱ/Ⅲ
14
无不
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