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护理心理病例题库及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.患者李某，因急性心肌梗死入院，情绪低落，沉默寡言。护士应采取哪种心理护理措施？()

A.安慰患者，给予关心

B.强调病情严重性，让患者有危机感

C.忽略患者情绪，专注于治疗

D.让患者保持沉默，避免打扰

2.患者张某，患有慢性阻塞性肺疾病，长期卧床，自我价值感降低。护士在心理护理中应重点关注哪些方面？()

A.帮助患者树立信心，鼓励其积极面对疾病

B.关注患者生理需求，满足其基本生活需求

C.忽略患者心理需求，专注于治疗

D.让患者保持沉默，避免打扰

3.患者王某，因糖尿病入院，对疾病知识缺乏了解，焦虑不安。护士应如何进行健康教育？()

A.简单介绍疾病知识，避免使用专业术语

B.详细讲解疾病知识，使用专业术语

C.忽略患者焦虑，专注于治疗

D.让患者保持沉默，避免打扰

4.患者赵某，患有高血压，情绪波动较大。护士在心理护理中应如何应对患者情绪波动？()

A.安慰患者，给予关心，稳定情绪

B.忽略患者情绪波动，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

5.患者钱某，因骨折入院，对治疗过程有抵触情绪。护士应如何进行心理护理？()

A.解释治疗过程，让患者了解治疗的重要性

B.忽略患者抵触情绪，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

6.患者孙某，患有癌症，情绪低落，对未来失去信心。护士应如何进行心理护理？()

A.安慰患者，给予关心，帮助其树立信心

B.忽略患者情绪，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

7.患者李某，因慢性疼痛入院，对疾病感到绝望。护士应如何进行心理护理？()

A.安慰患者，给予关心，帮助其树立信心

B.忽略患者情绪，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

8.患者张某，患有抑郁症，对生活失去兴趣。护士应如何进行心理护理？()

A.安慰患者，给予关心，鼓励其参与活动

B.忽略患者情绪，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

9.患者王某，因焦虑症入院，经常出现恐慌发作。护士应如何进行心理护理？()

A.安慰患者，给予关心，帮助其稳定情绪

B.忽略患者恐慌发作，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

10.患者赵某，患有阿尔茨海默病，记忆力逐渐衰退。护士应如何进行心理护理？()

A.安慰患者，给予关心，鼓励其回忆过去

B.忽略患者记忆力衰退，专注于治疗

C.让患者保持沉默，避免打扰

D.增加患者用药剂量，控制情绪

二、多选题(共5题)

11.患者患有焦虑症，以下哪些心理护理措施是合适的？()

A.安慰患者，减轻焦虑情绪

B.鼓励患者表达自己的感受

C.指导患者进行放松训练

D.忽略患者的焦虑，专注于治疗

12.患者患有抑郁症，以下哪些行为是护士在心理护理中应避免的？()

A.倾听患者的主诉，给予同情和支持

B.强调病情的严重性，增加患者的负担

C.鼓励患者参与社会活动，增强其自信

D.忽略患者的消极情绪，只关注生理治疗

13.患者因慢性疼痛入院，以下哪些心理护理措施有助于提高患者的疼痛耐受性？()

A.教育患者了解疼痛管理的方法

B.鼓励患者进行适当的运动，增强体质

C.提供放松技巧，帮助患者缓解紧张情绪

D.忽略患者的疼痛感受，只关注药物治疗

14.患者患有阿尔茨海默病，以下哪些措施有助于延缓病情进展？()

A.定期进行认知功能训练

B.保持良好的生活习惯，如规律作息和均衡饮食

C.提供安全的环境，预防跌倒等意外

D.忽略患者的认知障碍，只关注生活照料

15.患者患有癌症，以下哪些心理护理措施有助于提高患者的生命质量？()

A.提供心理支持和鼓励，帮助患者应对疾病压力

B.教育患者了解疾病知识，增强其自我管理能力

C.鼓励患者参与社会活动，保持积极的生活态度

D.忽略患者的心理需求，只关注治疗和症状控制

三、填空题(共5题)

16.在护理焦虑症患者时，护士应首先评估患者的__情绪状态__，以便制定针对性的心理护理计划。

17.抑郁症患者的典型心理特征包括__情绪低落__、__兴趣减退__和__意志活动减退__。

18.针对慢性疼痛患者，护士应进行__疼痛评估__，了解疼痛的程度、性质和影响因素，以便提供有效的疼痛管理。

19.对于阿尔茨海默病患者，护士应重视其_