通用技术(高二)《电子产品市场营销与运营》教学设计
一、课程标准解读分析
本课程依据通用技术学科核心素养要求,聚焦电子产品市场营销与运营领域,旨在培养学生的信息处理能力、创新实践能力和商业思维素养,适配现代社会对复合型技术与管理人才的需求。课程标准从以下维度进行精准解读:
(一)知识与技能维度
核心概念:电子产品分类与技术特性、市场分析(PEST/STP理论)、营销策略(4P/4C/4R模型)、电子商务运营模式、售后服务体系构建、消费者行为理论、品牌管理原理。
关键技能:市场调研方案设计与实施、数据采集与量化分析(Excel/SPSS基础应用)、营销方案撰写与优化、团队协作与沟通表达、电子商务
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