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- 约 8页
- 2026-02-11 发布于上海
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2025~2026学年河北省石家庄市第九中学七年级上学期期中语文试卷
一、整本书阅读
阅读《朝花夕拾》后,同学们对鲁迅产生了浓厚兴趣,在班级文化墙布置“纪念鲁迅”展板。大家搜集如下资料,请你阅读文段,完成题目。
1881年9月25日,一个名叫周樟寿的男孩诞生了,他在家中排行老大,日后在《自题小像》中用“我以我血荐轩辕”表达了自己对中华民族的深爱,还曾在《自嘲》中用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”道出自己为大众服务、无私奉献的人生追求。
他始终与人民站在一起;为彷徨的大众发出撩亮的呐喊。他关注“不幸的人们”,给予他们极大的同情;他关心青年,常以自己的言行【甲】他们。他渊博而正直,曾在五四运动的【乙】北大红楼任教,带领学生们徜徉在小说世界,谆谆教导令人受益匪浅,旁听者挤满了教室。虽然近百年过去了,他笔下的“朝花”仍在每个人心中绽放,抚慰着一代又一代人纷杂的心绪。他对中国社会影响深远,被誉为“民族魂”,有了他,人们的心里就有了着落。
有人说他是爬上桂花树寻蝉蜕的稚子,有人说他是四处为父亲寻稀奇古怪草药的孝子,有人说他是专写“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”的汉子……他是谁?他是集倔强的斗士、冷峻的批判者、伟大的精神导师于一身的“大先生”——鲁迅。
1.给下列加点词语注音
(1)徜徉_________(2)谆谆_________(3)着落_________
2.对文段中加点词语的字形作出判断,下列说法有误的一项是()
A.因为表达的是“声音清晰而响亮”,所以“撩亮”中有错字。
B.因为表达的是“(学识)深而且广”,所以“渊博”中有错字。
C.因为表达的是“心情(安定或紊乱)”,所以“心绪”中无错字。
D.因为表达的是“蝉的幼虫变成成虫时蜕下的壳”,所以“蝉蜕”中无错字。
3.请你选择合适的词语,分别填在文中【甲】【乙】两处()
A.【甲】鼓吹【乙】发原地
B.【甲】鼓舞【乙】发原地
C.【甲】鼓吹【乙】发源地
D.【甲】鼓舞【乙】发源地
4.在布展过程中,有同学对“大先生”一词的内涵不太理解,查阅了资料,发现“先生”一词有如下解释:①老师;②对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称;③〈方〉医生。请你根据解释及文段内容,帮他选出理解最不准确的一项()
A.救死扶伤的神医
B.对一家长子的称呼
C.受人敬仰的老师
D.对有德业者的尊称
5.布展时,同学们根据材料设计了一个关于鲁迅的词云图,下列对词云图中核心关键词,理解不正确的一项是()
A.“民族魂”彰显鲁迅唤醒民众、担当民族精神引领的使命。
B.《呐喊》《彷徨》是鲁迅的经典小说,体现其文学成就。
C.“朝花夕拾”是鲁迅的散文集,记录了他的童年与青年生活。
D.“孺子牛”侧重表现鲁迅倔强不屈、敢于批判现实的性格。
二、综合性学习
初一(1)班将举行“有朋自远方来”专题学习活动,请你一起来参与。
6.小翼同学写出对友情的理解,请你仿照划线句子,续写一组句子。
在你的心中,什么是友情呢?友情是一片绿荫,遮挡头顶的烈日;_________,_________。愿这美好的友情,陪你走过漫漫人生路。
7.同学们想邀请语文老师参加这次活动,班委写了一份邀请函,其中有两处表述不得体,一处格式不当,请你找出并修改。
邀请函尊敬的王老师:您好!“有朋自远方来,不亦乐乎?”《论语》中的千古名句,既是中华礼仪文化的精髓,也是我们探寻友谊真谛的起点。为让同学们感悟交友之道,我班定于11月21日在本班教室举办“有朋自远方来”主题活动。我们诚挚邀请您担任指导嘉宾,点评同学们的原创作品,多提拙见,也期待分享您的拙作,引领大家从语文视角读懂友谊的温度与深度。2025年11月9日初一(1)班班委
(1)表述:①将_________改为_________
②改为_________改为_________
(2)格式修改意见:___________________________
三、默写
8.古诗文背诵基本功闯关赛
(1)第一关:上下句积累
水何澹澹,______________。
______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(2)第二关:情境化积累
以下是小冀收集的与交友有关的古诗文名句,请你帮助完成。
子曰:“有朋自远方来,
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