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- 2026-02-11 发布于北京
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学习
培养良好的惯2第二
内容
学习仔细观察插图或教学挂图,认真写铅笔字,知道正确的写字和
目标握笔方法的要求,并通过反复训练养成良好的书写习惯。
重点知道正确的写字和握笔方法的要求,养成良好的书写习惯。
难点
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、导1、小朋友们,我们已
入新在学校生活了一学期
课了,知道了读书写字时
要有正确的,知道
了怎样坐,怎样拿书,
怎样握笔。但这还不
够,还要进一步巩固,
形成习惯才行。只有这
样,才能读好书,写好
字,保护视力,促进身
心健康成长。这节课我
们就来继续学习——
认真写铅笔字。板书:认真写铅笔字
二、看1、请小朋友把书打开
图说学生看图讨论到第2页,从上往下
话。看,说说图上有什么
人,他们在干什么?
三、
训练1.上一学期,我们学
正确习了一首《写字
的写学习《写字歌》歌》,歌唱的是我们写
字姿字时要做到的要求。小
势朋友们还记得吗?投影显示《写字
讨论:歌》。
A.眼离书本要一尺。2.逐句出示《写字姿
势歌》,结合看图,训
B.胸离桌子约一拳。
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