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网络文学阅读对初中生审美情趣培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了网络文学阅读对初中生审美情趣培养的影响。通过分析初中生网络文学阅读的现状，以及网络文学对初中生审美情趣的积极作用和潜在问题，为提升初中生审美素养提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：网络文学；初中生；审美情趣；实证研究

一、问题的提出

（一）网络文学阅读在初中生中的普及现象

1.网络文学阅读成为初中生课外阅读的主要方式之一。随着互联网的普及，网络文学作为一种新兴的文学形式，逐渐成为初中生课外阅读的主要选择。这种阅读方式既满足了初中生对新鲜事物的追求，又提供了丰富的精神食粮。然而，这种阅读现象也引发了一系列问题。