戏剧教学法在小学英语教学中的教学策略优化研究论文
摘要:本文旨在探讨戏剧教学法在小学英语教学中的应用及其对教学策略的优化效果。通过分析戏剧教学法的理论基础和实践优势,本文提出了针对小学英语教学的戏剧教学策略,以期为小学英语教学提供新的思路和方法。
关键词:戏剧教学法;小学英语;教学策略;优化
一、引言
(一)戏剧教学法的理论基础及其在小学英语教学中的应用
1.戏剧教学法的理论基础
戏剧教学法是一种以戏剧艺术为载体,将戏剧元素融入教学过程中的教学方法。它源于英国的教育体系,理论基础主要包括:一是体验式学习理论,认为学习者通过亲身体验、互动交流来获取知识,提高语言能力;二是建构主义学习理论,强调
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