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2026年高职学校卫生保健人员培训管理计划

一、培训目标设定

2026年高职学校卫生保健人员培训以“能力进阶、精准赋能、协同发展”为核心导向，围绕“基础能力夯实-应急能力突破-健康管理创新”三级目标体系展开，全面提升卫生保健队伍的专业化、规范化水平，具体目标如下：

1.基础能力夯实目标

通过系统性培训，使卫生保健人员全面掌握学校卫生工作核心法规政策（如《学校卫生工作条例》《传染病防治法》2025年修订版要点）、学生常见健康问题识别与处理规范（涵盖青春期生理健康、视力保护、口腔卫生、营养膳食指导等）、基础护理操作标准（如伤口处理、体温监测、药品管理），确保95%以上参训人员理论考