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- 2026-02-11 发布于上海
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2025~2026学年河北省石家庄市第四十一中学上学期八年级期中语文试卷
一、积累运用
1.阅读下面文字,回答后面问题。
烽烟骤起的年代,祖国人民翘首东望。无数英雄儿女跨过鸭绿江,在炮火中juānkè()下不朽丰碑。他们以血肉之躯迎向钢铁洪流,用锐不可当的意志击退强敌。硝烟弥漫的战场,枪管发烫,汗水浸透军装,连zàorè()的空气都在震颤——却撼不动这群最可爱的人分毫。这段用青春与热血写就,至今仍在历史长河中熠熠生辉。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
①juānkè____________②zàorè____________
(2)请为文段中加点字标注正确的拼音。
①翘首()②锐不可当()
(3)文段中画横线的句子有语病,请你写出修改意见。
(4)班会将张贴一副对联来烘托气氛。学习委员写出了上联,请你补写下联。
上联:热血出征,保家卫国。
下联:___________________
二、综合性学习
2.作为校园记者团的成员,请你完成以下任务,为活动宣传贡献力量。
本报讯(记者晓华)为纪念抗美援朝战争胜利75周年,由市博物馆与退役军人事务局联合主办的“雄魂永铸”抗美援朝主题展览,于昨日在市博物馆隆重开幕,吸引了众多市民、学生及部队官兵前来参观。
步入展厅,历史的厚重感扑面而来。展览以时间为轴线,通过“英明决策·保家卫国”“浴血奋战·锐不可当”“万众一心·深情翘首”及“和平万岁·英魂镌刻”四个篇章,全景式地展现了那场波澜壮阔的战争。展柜中,泛黄的家书、斑驳的军用水壶、布满弹孔的军装……每一件实物都是一段无声的史诗,静静诉说着当年的艰辛与壮烈。(1)请为这则消息拟写一个恰当的标题。(要求不超过20字。)
(2)本次展览,组委会特别邀请了一位特殊的讲解员——88岁的志愿军老战士张友田爷爷。张爷爷曾在炮兵部队服役,亲身经历了多次战役。如今,他坚持来到展厅,为一批又一批的中学生讲述当年的故事。
假设你作为校报记者,有幸得到一次采访张爷爷的机会。请你围绕“讲好英雄故事,传承红色基因”这一主题,设计两个采访问题。(要求:问题目的明确,层次清晰,语言得体,符合采访情境。)
问题一:_____________________________________________
问题二:_____________________________________________
三、默写
3.分类整理是学习的重要方法之一。请你参照下表,将众多描写山川景色的经典名句进行分类。
自然之美
文人之言
明丽深远
(1)晴川历历汉阳树,_____________。(崔颢《黄鹤楼》)
山清水秀
(2)_____________,良多趣味。(郦道元《三峡》)
宏伟壮阔
(3)_____________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
傲骨松柏
(4)风声一何盛,_____________!(刘桢《赠从弟·其二》)
鸟鸣鱼跃
(5)晓雾将歇,_____________;夕日欲颓,_____________。(陶弘景《答谢中书书》)
雄奇瑰丽
(6)_____________,_____________。(王维《使至塞上》)
四、诗歌鉴赏
西湖风光旖旎,历来为人称道。请你阅读以下古诗词,完成小题
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。【乙】
采桑子(其七)①
欧阳修
荷花开后西湖②好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢③绿盖随。
画船撑入花深处,香泛金卮④。烟雨微微,一片笙歌醉里归。
注释:①这是欧阳修晚年退居颍州时写的十首《采桑子》之一。②西湖,指安徽颍州西湖。③幢chuáng:帐幕、旌旗。④卮zhī,古代盛酒的器皿。
4.以下关于两首诗词理解不恰当的一项是()
A.【甲】为七言律诗,作者是唐朝诗人;【乙】为词中小令,作者是宋代文学家。
B.两首作品均从感官角度描写了西湖不同季节的风光,【甲】诗写西湖暮春美景,【乙】词写西湖盛夏胜景。
C.从“孤山寺→贾亭→湖东→白沙堤”游踪可知,【甲】诗移步换景,节奏较快,空间跨度较大。
D.【乙】词写画船深入藕花深处,停在那里感受香气与烟雨,节奏较慢,这是定点细描,沉浸在一个场景里细细品味。
5.品读关键语句有助于理解作品。请你揣
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