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《护理心理学》试题及参考答案(三)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在护理心理学中，以下哪项不是心理应激反应的表现？()

A.焦虑

B.抑郁

C.兴奋

D.肢体功能障碍

2.护理人员在运用支持性心理治疗时，以下哪项做法是错误的？()

A.倾听患者的诉说

B.对患者的情感给予反馈

C.建议患者多进行户外活动

D.直接告诉患者应该怎么做

3.患者在进行心理治疗时，以下哪项情况最可能表明治疗效果良好？()

A.患者对治疗过程感到非常抗拒

B.患者开始意识到自己的情绪问题

C.患者表现出明显的逃避行为

D.患者的情绪波动加剧

4.以下哪种心理治疗方法特别适用于应对慢性疼痛？()

A.认知行为疗法

B.交感神经节阻滞术

C.情感释放疗法

D.放松疗法

5.在护理实践中，以下哪项不属于促进患者心理健康的行为？()

A.鼓励患者参加集体活动

B.为患者提供安静的个人空间

C.指责患者的消极情绪

D.鼓励患者表达自己的感受

6.心理护理中的“心理评估”步骤不包括以下哪项内容？()

A.询问患者的既往病史

B.观察患者的情绪状态

C.检查患者的生理指标

D.了解患者的心理需求

7.在处理患者的心理问题时，以下哪种做法最为恰当？()

A.忽略患者的情绪表达

B.强烈否定患者的感受

C.以平等和尊重的态度倾听患者

D.压迫患者接受自己的观点

8.在护理过程中，以下哪种情况可能需要紧急的心理干预？()

A.患者出现轻微的情绪波动

B.患者有自残的念头

C.患者拒绝配合治疗

D.患者表达了对医护人员的误解

9.心理护理的基本原则不包括以下哪项？()

A.尊重患者隐私

B.建立信任关系

C.强调患者自我决定

D.追求医疗效率

10.以下哪种心理治疗方法特别适用于焦虑症患者？()

A.认知行为疗法

B.药物治疗

C.交流分析法

D.意识流写作

二、多选题(共5题)

11.在护理心理学中，以下哪些因素可能影响患者的心理应激反应？()

A.患者的个性特征

B.患者的社会支持系统

C.患者的生理状况

D.患者的文化背景

12.以下哪些心理治疗方法适用于治疗抑郁症？()

A.认知行为疗法

B.心理动力疗法

C.放松疗法

D.药物治疗

13.在心理护理中，以下哪些行为有助于建立良好的护患关系？()

A.尊重患者的隐私

B.倾听患者的意见

C.保持专业和客观

D.表达同情和理解

14.以下哪些情况可能需要心理护理的介入？()

A.患者表现出明显的焦虑情绪

B.患者有自杀的念头

C.患者拒绝配合治疗

D.患者出现睡眠障碍

15.在护理过程中，以下哪些措施有助于提高患者的心理健康水平？()

A.提供心理教育和指导

B.鼓励患者进行体育锻炼

C.帮助患者建立社会支持网络

D.提供放松和减压技巧

三、填空题(共5题)

16.在护理心理学中，心理应激反应的三个阶段分别为警觉阶段、抵抗阶段和_______阶段。

17.认知行为疗法（CBT）的核心是改变患者的_______和_______，从而改变其情绪和行为。

18.在心理护理中，建立良好的护患关系的第一步是_______。

19.护理心理学中的心理评估主要包括了解患者的_______、_______和_______。

20.在处理患者的心理问题时，护理人员应该遵循的原则包括_______、_______和_______。

四、判断题(共5题)

21.心理应激反应只会对个体产生负面影响。()

A.正确B.错误

22.护理心理学的研究方法仅限于临床观察和访谈。()

A.正确B.错误

23.认知行为疗法（CBT）是治疗抑郁症的唯一有效方法。()

A.正确B.错误

24.在心理护理中，护理人员不需要了解患者的文化背景。()

A.正确B.错误

25.心理护理的目标是消除所有患者的心理问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述心理应激反应的三个阶段及其特点。

27.认知行为疗法（CBT）的基本原理是什么？

28.在心理护理中，如何建立良好的护患关系？

29.请列举几种常见的心理护理技术及其应用场景。

30.在护理实践中，如何将护理心理学知识应用于实际