Unit 4 Revision(主题阅读专项训练)英语北京版四年级下册(新教材)[t].docxVIP

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Unit 4 Revision(主题阅读专项训练)英语北京版四年级下册(新教材)[t].docx

Unit4Revision主题阅读

本单元以“兴趣爱好、学校社团与活动安全”为核心主题,覆盖动物趣味运动日、

校园社团选择、个人爱好分享、活动安全规则等场景。内容包含三大部分:一是

学习表达兴趣爱好与社团选择,二是掌握不同活动中的安全提示,三是学会用简

单英语交流爱好与安全注意事项。通过学习,学生能丰富相关词汇储备,提升阅

读信息提取能力,同时树立安全参与活动的意识。

分类信息梳理法

阅读时先判断文本核心话题(如“安全规则”“爱好分享”“活动允许/禁止事项”),再将关键

信息按“分类标签”梳理,比如“人物-爱好”“Can-允许行为”“Cant-禁止行为”“Dos-该

做的事”“Donts-不该做的事”,快速理清文本逻辑,精准定位答案。

例:Youcanflykites,drawpictures,ridebikesinthepark.Butyoucantclimbthetrees,swiminthelake.

()1.Whichofthefollowingisallowedinthepark?

A.ClimbtreesB.FlykitesC.Swiminthelake

分类梳理:

标签:Can(允许)→内容:flykites,drawpictures,ridebikes

标签:Cant(禁止)→内容:climbthetrees,swiminthelake

分析:根据分类梳理的“Can”标签内容,“flykites”属于允许行为,A、C均在“Cant”标签

中,故选B。

1/9

A篇

动物趣味运动日要开始了,兔老师正在给小动物们讲比赛的安全规则,快来听一听吧并判断正

(T)误(F)。

主题:安全规则语篇类型:对话类短文

ItstheAnimalFunSportsDay.MissRabbitistellingtherulestothelittleanimals.

Donteattoomuchbeforethegame,saysMissRabbit.

Itsnotgoodforrunning.

Dontpushyourfriends,shesaysagain.Itsdangerous!

Dowarm-upexercisesfirst.Itcankeepyousafe,Miss

Rabbitsmiles.

Also,dontstandnearthejumprope.Itmayhityou,sheadds.

Allthelittleanimalslistencarefully.Theywanttohaveafunandsafeday!

词汇积累:warm-upexercises热身运动push推dangerous危险的jumprope跳绳allow允许

()1.Wecaneatalotbeforethegame.

()2.Pushingothersisdangerous.

()3.Weshoulddowarm-upexercisesbeforethegame.

()4.StandingnearthejumpropeisOK.

()5.MissRabbittellstheanimalsfoursafetyrules.

B篇

狮子先生的家人都有自己擅长的事情,学校开设了跑步、篮球、音乐等社团,他们该加入哪个

社团呢?请选择恰当的单词补全故事,将其字母标号填写在相应的横线上。

主题:校园社团选择语篇类型:记叙类短文

MrLionsfamilylikesdifferentactivities.

A.runB.BasketballClubC.MusicClubD.RunningClubE.danceF.basketball

2/9

LittleLionlikesMrsLioncansingandMrLioncan5._______fastand

playing1._________andheis3._________verywell.Shecanhelovesrunning.Hecanjoin

goodatit.Hecanjointhegotothe4._______________.the6._________________.

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