园地二 江畔独步寻花（其五）课件-2025-2026学年统编版语文四年级下册(1).pptxVIP

江畔独步寻花（其五）江畔独步寻花

江畔独步寻花（其五）江畔成都锦江旁边独步独自散步寻花寻找春天的花朵在锦江边独自散步寻找春天的花朵

杜甫（712年2月12日—770年），字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主义诗人，常被称为“老杜”，与李白合称“李杜”或“大李杜”。代表作品包括《登高》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”和“三别”等，传世作品多集于《杜工部集》。??《江畔独步寻花》是杜甫在成都草堂安定后写下的组诗，创作于唐肃宗上元二年（761年）。当时他刚经历安史之乱，饱受颠沛流离之苦，终于在成都西郊浣花溪畔建起草堂，生活暂时安定下来。这组诗共七首，第一首从恼花写起，写独步寻花的原因；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。全诗脉络清楚，层次井然，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。

生字学习湖畔江畔懒人懒惰倚仗倚靠一簇花团锦簇

朗读理解江畔独步寻花（其五）【唐】杜甫黄师塔前/江水东，春光懒困/倚微风。桃花一簇/开无主，可爱深红/爱浅红？

黄师塔前江水东,黄师塔黄师墓地，即僧人所葬之塔诗人来到黄师塔前江水的东岸地点

春光懒困倚微风。懒困疲倦困怠又困又懒地沐浴着和煦的春风状态

桃花一簇开无主，一簇一丛开无主没有主人眼前一丛丛无人经管的桃花正自由自在地开放着

可爱深红爱浅红?可爱喜爱到底该喜欢深红色的花还是浅红色的花呢？反问叠用“爱”表达了诗人对这春暖花开美好景象的喜悦之情和对大自然的热爱。

品读赏析简洁地点明了赏花的具体地点，黄师塔与江水东的描述，为全诗奠定了空间基础，给人以开阔之感。细腻地描绘出诗人在春日暖阳下慵懒困倦的状态，一个“倚”字，生动展现出诗人悠然自得、沉醉于春光之中，将自身与春光融为一体，达到了寓情于景的妙处。

品读赏析着重描写江畔盛开的桃花，“开无主”写出桃花自由自在、肆意绽放的姿态，叠用两个“爱”字，强烈地表达出诗人对桃花或深红或浅红不同色泽的喜爱，以反问句式收尾，进一步强化了诗人对桃花之美的赞叹，也使读者能深切感受到诗人赏花时的欣喜与陶醉。《江畔独步寻花·其五》这首诗，是杜甫在成都草堂暂得安定、心情闲适时写下的，表达了诗人对这春暖花开美好景象的喜悦之情和对大自然的热爱。

背诵吟唱江畔独步寻花（其五）【唐】杜甫黄()，()风。桃花()，()浅红？

经典诵读

归纳总结今天我们学习了杜甫的《江畔独步寻花（其五）》这首诗，表达了诗人对这春暖花开美好景象的喜悦之情和对大自然的热爱。

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