2026年高校信息化建设计划.docxVIP

2026年高校信息化建设计划

一、总体目标与建设原则

以“服务师生、赋能教学、支撑科研、优化治理”为核心导向，围绕《教育数字化战略行动》《高等学校数字校园建设规范》等政策要求，结合学校“十四五”事业发展规划，2026年信息化建设聚焦“基础设施智能升级、教学科研深度融合、数据治理精准高效、服务流程全链优化、安全体系立体防护”五大方向，构建“技术先进、应用融合、数据贯通、安全可靠”的智慧校园生态，力争实现“网络覆盖无死角、算力供给按需配、教学场景全智能、数据服务秒响应、安全防护零容忍”的建设目标。

建设过程中遵循以下原则：一是需求驱动，以师生实际需求为起点，通过调研访谈、用户反馈动态调整建设方向；二是技术引领，优先采用5G-A、边缘计算、生成式AI、数字孪生等前沿技术，预留技术迭代空间；三是数据赋能，打破信息孤岛，建立统一数据标准，推动数据从“资源”向“资产”转化；四是安全同步，落实网络安全“三同步”要求（同步规划、同步建设、同步使用），确保发展与安全并重。

二、重点建设任务与实施路径

（一）基础设施智能升级工程

1.网络互联能力跃升

完成校园网核心设备全面替换，部署万兆到桌面（教学科研区域）、千兆到宿舍（生活区）的全光网络架构，核心交换机容量提升至12.8Tbps，出口带宽扩容至50Gbps（教育网+公网双链路）。在图书馆、实验楼等高密度场景部署5G-A+Wi-Fi7融合网络，实现单区域接入容量≥2000终端，延迟≤10ms。完成物联网关全域覆盖（共部署500个智能网关），支持RFID、Zigbee、LoRa等多协议接入，实现水电表、实验室设备、安防设施等3万+终端的实时监测与智能调控。

2.算力资源弹性供给

扩建校级数据中心，新增200台高性能服务器（含GPU计算节点50台），总计算能力达到8000TFlops（FP32），存储容量扩容至10PB（采用分布式存储架构，冗余度3+2）。部署智能算力调度平台，通过容器化技术实现资源按需分配：教学场景（在线课程、虚拟仿真实验）预留30%算力，科研场景（人工智能、大数据分析）预留40%算力，管理服务场景（迎新、毕业等高峰业务）预留20%弹性算力，灾备冗余10%。在医学院、材料学院等科研密集型学院试点边缘计算节点（每节点20TFlops算力），实现实验数据本地处理，降低中心网络压力。

3.数字孪生底座构建

基于倾斜摄影、BIM建模技术完成校园三维数字孪生平台建设，覆盖120万㎡物理空间（含建筑、道路、绿化、地下管网），精度达到厘米级。集成校园实时数据（人流、车流、能耗、环境参数），实现“一屏观全域”：教学区可监测教室使用率、设备状态；生活区可追踪宿舍用电负荷、热水供应情况；实验区可预警危化品存储环境（温度、湿度、气体浓度）。同步开发孪生平台API接口，支持各部门定制化应用（如后勤部门的维修调度、保卫处的应急演练）。

（二）智慧教学科研融合工程

1.智能教学环境创新

完成200间智慧教室升级（累计达到500间），标配4K超高清交互大屏、多机位自动跟踪摄像机、智能语音转写系统（识别准确率≥98%）、环境感知传感器（温湿度、光照、CO?浓度调节）。部署“AI助教”系统，基于课程大纲自动生成预习任务（文献、微视频）、课堂实时记录重点（结合教师板书、学生提问）、课后智能批改作业（主观题纠错率≤5%）。在外国语学院试点“多模态语言实验室”，集成虚拟场景对话（如模拟国际会议、商务谈判）、语音语调评测（对比母语者发音特征）、跨文化案例库（覆盖50个国家文化场景）。

推动“虚拟教研室”全覆盖，依托5G+XR技术建设10个学科虚拟教研空间，支持异地教师共享PPT/实验数据、实时标注讨论、虚拟教具操作（如分子结构模型、电路仿真）。建立课程资源智能推荐系统，基于学生历史学习数据（成绩、兴趣标签）推送个性化学习路径，实现“基础课程保底、拓展课程可选、高阶课程挑战”的分层教学。

2.科研创新支撑强化

建设“科研数据中台”，整合各学院实验平台、文献数据库（中外文期刊6万种、专利120万条）、大型仪器设备（共300台套，原值超5亿元）数据，提供统一检索（支持自然语言提问）、清洗标注（自动识别重复/异常数据）、安全共享（分级权限管理，敏感数据脱敏处理）服务。在人工智能学院试点“科研大模型训练平台”，提供从数据标注（支持图像、文本、语音多模态）、模型调优（支持主流框架如PyTorch、TensorFlow）到部署应用的全流程工具链，降低模型训练门槛（普通研究生可在2小时内完成基础模型微调）。

推动“产学研协同平台”建设，对接区域产业大脑（如智能制造、生物医药），开放学校科研成果库（技术专利、检测标