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人教版物理八年级上册单元测试题

同学们，经过一段时间对“机械运动”这一单元的学习，相信大家对身边物体的运动有了更科学的认识。从奔腾的江河到飘落的树叶，从飞驰的汽车到我们自身的行走，运动是宇宙间最普遍的现象之一。本单元我们学习了如何描述运动，如何测量长度和时间，以及如何计算物体运动的快慢。这份测试题旨在帮助你回顾和巩固这些核心知识，检验你的理解程度和应用能力。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷。

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

2.答题前，务必将自己的姓名、班级填写清楚。

3.请将答案写在答题卡或答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。

一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列关于机械运动的说法中，正确的是（）

A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的

B.运动和静止都是绝对的

C.运动和静止是机械运动的两种形式

D.以上说法都不正确

2.我们说“地球在围绕太阳公转”，是以什么为参照物的？（）

A.地球B.太阳C.月亮D.地球上的建筑物

3.下列单位换算过程中，正确的是（）

A.某同学身高165cm，合165cm×(1m/100cm)=1.65m

B.一张纸的厚度约为0.1mm，合0.1×103m=100m

C.课桌高度约为0.8dm，合0.8×100mm=80mm

D.教室门的高度约为2m，合2×10?μm

4.用分度值为毫米的刻度尺测量同一物体的长度，几位同学的记录如下，其中正确的是（）

A.25.3cmB.25.30cmC.2.53dmD.253mm

5.关于误差，下列说法中正确的是（）

A.误差是由于测量方法不正确造成的

B.只要测量仪器足够精密，就可以消除误差

C.多次测量取平均值可以减小误差

D.误差和错误一样，是可以避免的

6.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t可知，物体的（）

A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比

C.速度与时间成反比D.以上说法都对

7.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是3:1，通过的路程之比是2:3，则甲、乙两物体所用的时间之比是（）

A.2:9B.2:1C.9:2D.1:2

8.一辆汽车在平直的公路上行驶，前半段路程的平均速度为60km/h，后半段路程的平均速度为40km/h，则汽车全程的平均速度是（）

A.50km/hB.48km/hC.45km/hD.无法确定

9.下列图像中，能正确反映匀速直线运动的是（）

(此处应有四幅s-t或v-t图像选项，分别描述：A.s-t图像是过原点的倾斜直线；B.s-t图像是平行于时间轴的直线；C.v-t图像是过原点的倾斜直线；D.v-t图像是平行于时间轴的直线)

A.A和CB.A和DC.B和CD.B和D

10.某同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（）

A.铁轨B.路边的树C.车窗D.在车内走动的乘务员

二、填空题(每空2分，共24分)

11.完成下列单位换算：

（1）一节课的时间约为45，合s。

（2）一张课桌的高度约为0.75。（填写合适的单位）

12.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该物体的长度是cm，此刻度尺的分度值是。

(此处应有一简单的刻度尺测量物体长度的示意图，物体左端对齐0刻度或某一刻度，右端对齐某一刻度，例如显示为2.50cm左右)

13.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，歌词中“竹排江中游”是以为参照物的，“青山两岸走”是以为参照物的。

14.一辆汽车在10min内行驶了6km，汽车的速度是m/s，合km/h。

15.某物体做变速直线运动，前3s内通过的路程是6m，后5s内通过的路程是20m，则该物体在这8s内的平均速度是m/s。

16.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知，甲物体的速度乙物体的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”），以甲为参照物，乙向运动。

(此处应有甲、乙两物体的s-t图像，甲的倾斜程度大于乙，表示甲速度快)

三、实验与探究题(每空2分，共22分)

17.在“测量物体运动的平均速度”实验中：

（1）实验原理是。

（2）实验中需要用到的测量工具是和。

（3）如图所示，是某同学测量小车在斜面上运动的平均速度的装置图。若斜面长为1.2m，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，测得小车到达斜面底端所用的时间为3s，则小车在斜面上运动的平均速度是m