2026年连云港师范高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解(满分必刷).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年连云港师范高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解(满分必刷).docx

2026年连云港师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果本金为15000元,年利率为3%,求半年的利息是多少?

A.225元

B.250元

C.275元

D.300元

【答案】:A

【解析】利息计算公式为:利息=本金×年利率×时间,所以15000元×3%×0.5=225元。

2、如果所有的学生都喜欢数学,而王同学不喜欢数学,那么以下哪项一定是正确的?

A.王同学是学生

B.有些学生不喜欢数学

C.王同学不喜欢其他科目

D.所有的学生都不喜欢数学

【答案】:B

【解析】根据题意,所有的学生都喜欢数学,而王同学不喜欢数学,因此有些学生不喜欢数学。

3、从国家和社会整体层面考量,()应作为国家机关工作人员道德修养的基本要求。

A.质量和效率

B.公正和平等

C.为人民服务

D.公正和廉洁

【答案】:D

【解析】国家机关工作人员的职责和使命决定了其道德修养需从国家和社会整体利益出发。为人民服务是公务员职业道德的核心要求,这体现了社会主义国家的性质和国家机关的宗旨。国家机关工作人员的权力是人民赋予的,理应用来为人民谋福祉,从整个国家和社会的角度来看,为人民服务是最根本的价值取向,也是国家机关工作人员道德修养的起码要求。质量和效率主要侧重于工作的完成标准和效果,虽然重要,但并非道德修养层面最基础的要求;公正和平等强调在处理事务和对待公民时的公平性,是道德修养的一部分,但没有全面涵盖为人民服务这一核心宗旨;公正和廉洁侧重于在履行职责过程中的行为规范和廉洁自律,同样是道德修养的重要方面,但不如为人民服务具有根本性和基础性。所以从整个国家和社会角度考虑,应将为人民服务作为国家机关工作人员道德修养的起码要求。

4、在应急管理中,哪个部门负责协调和指挥应急响应?

A.民政部门

B.公安部门

C.应急管理部门

D.卫生部门

【答案】:C.应急管理部门

【解析】应急管理部门负责协调和指挥应急响应,确保各项应急措施得到有效实施。

5、数字经济的本质在于(),这是由计算机和互联网等生产工具的变革引发工业经济向信息经济转变的社会经济过程。

A.智能化

B.信息化

C.机械化

D.电子化

【答案】:B

【解析】数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素,以数字技术为核心驱动力,以现代信息网络为重要载体,通过数字技术与实体经济深度融合,不断提高经济社会的数字化、网络化、智能化水平,加速重构经济发展与治理模式的新型经济形态。其本质在于信息化,这是因为计算机与互联网等生产工具的革命,推动工业经济向信息经济转变,信息化是这一转变过程的核心特征。而智能化是信息化发展到一定阶段的高级形态;机械化是工业经济时代的典型特征;电子化强调的是利用电子技术进行信息处理和传输,并不全面体现数字经济由工业经济向信息经济转变的本质。所以该题答案为信息化。

6、南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则的残暴行径,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最具代表性的一例。依据第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定,将每年()确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

A.2024/12/13

B.2024/11/15

C.2024/10/25

D.2024/09/03

【答案】:A

【解析】2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。其目的在于铭记南京大屠杀的历史,缅怀惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,也彰显了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。所以正确答案为2024/12/13,而2024/11/15、2024/10/25、2024/09/03均不是南京大屠杀死难者国家公祭日的日期。

7、企业旨在为绝大多数人提供利益,若企业家的行为符合这一标准,则可认为其基本合理,这一论述符合()。

A.道德功利观

B.道德权利观

C.道德公正观

D.道德法制观

【答案】:A

【解析】该题主要考查对不同道德观概念的理解与应用。道德功利观强调行为的结果应使绝大多数人获得最大利益。在本题中,企业为绝大多数人提供利益,企业家的行为符合这一标准就是基本合理的,这种描述与道德功利观的内涵相契合,即更关注行为所产生的整体利益。而道德权利观主要强调尊重和保护个人的基本权利;道德公正观侧重于公平、公正地分配资源和对待他人;道德法制观强调行为要符合法律规定。所以该论述符合道德功利观。

8、职业教育政策对学生的职业规划有何影响?

A.提高学生的职业规划能力

B.降低学生的职业规划能力

C.减少学生对职业规划的关注

D.对学生的职业规划没有影响

【答案】:A

【解析】职业教育政策旨在提高学生

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