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沪教版牛津五年级上册英语知识点全册归纳（优质完整版）

本文档完全贴合沪教版牛津五年级上册英语教材，立足五年级学生认知水平，以“单元主题”为核心，系统梳理每单元重点句型、基础语法、日常短语、发音技巧及高频易错点，侧重基础巩固和日常运用，避开复杂语法深挖，区别于九年级语法模块式归纳。内容简洁易懂、贴合教材场景，适配五年级学生日常预习、单元复习、期末冲刺，同时方便家长辅导、教师备课，助力学生夯实英语基础，灵活运用日常交际句型。

Unit1Helloagain!

一、单元主题

新学期问候、介绍新同学/新朋友，复习日常问候语，学习简单的介绍和回应句型。

二、核心句型（必背）

1.问候句型：Hello!/Hi!Nicetoseeyouagain.（你好！很高兴再次见到你。）→Nicetoseeyoutoo.（我也很高兴见到你。）

2.介绍句型：Thisismynewfriend,Lily.（这是我的新朋友，莉莉。）

3.询问姓名：What’syourname?（你叫什么名字？）→MynameisTom.（我的名字叫汤姆。）

4.询问班级：Whichclassareyouin?（你在哪个班级？）→I’minClassOne,GradeFive.（我在五年级一班。）

三、基础语法

1.人称代词主格（I,you,he,she,we,they）：用于句子开头作主语，后面接动词。

例句：Iamastudent.（我是一名学生。）；Sheismysister.（她是我的妹妹。）

2.be动词用法（am,is,are）：I搭配am，he/she/it搭配is，you/we/they搭配are。

四、重点短语

newfriend新朋友；ClassOne,GradeFive五年级一班；nicetoseeyou很高兴见到你

五、易错点

1.混淆be动词：误写为“Iisastudent.”（正确：Iamastudent.）；“Shearemyfriend.”（正确：Sheismyfriend.）

2.班级年级表达顺序错误：误写为“GradeFive,ClassOne”（正确：ClassOne,GradeFive，先班后年级）。

Unit2Myweek

一、单元主题

认识一周七天的名称，询问和描述一周的课程、活动，学习星期类词汇及相关句型。

二、核心句型（必背）

1.询问星期：Whatdayisittoday?（今天是星期几？）→It’sMonday.（今天是星期一。）

2.询问课程：WhatlessonsdoyouhaveonMonday?（你星期一有什么课？）→IhaveChineseandEnglish.（我有语文和英语课。）

3.描述喜好：IlikeMonday.BecauseIhavePE.（我喜欢星期一，因为我有体育课。）

4.询问活动：WhatdoyoudoonSunday?（你星期天做什么？）→Igotothepark.（我去公园。）

三、基础语法

1.星期类名词：Monday（周一）到Sunday（周日），首字母必须大写，无复数形式。

2.一般现在时（简单用法）：当主语是第一人称（I/we）、第二人称（you）时，谓语动词用原形（如have,go,like）。

四、重点短语

onMonday在星期一；havelessons上课；gotothepark去公园；playfootball踢足球；readbooks看书

五、易错点

1.星期名词首字母小写：误写为“monday”（正确：Monday）。

2.介词误用：误写为“inMonday”（正确：onMonday，具体星期几前用介词on）。

3.谓语动词误用：主语是I，误写为“IhasChinese.”（正确：IhaveChinese.）

Unit3Myfavouritefood

一、单元主题

认识常见食物类词汇，询问和表达自己喜欢、不喜欢的食物，学习可数名词和不可数名词的基础区分。

二、核心句型（必背）

1.询问喜好：What’syourfavouritefood?（你最喜欢的食物是什么？）→Myfavouritefoodisrice.（我最喜欢的食物是米饭。）

2.表达喜欢/不喜欢：Ilikenoodles.（我喜欢面条。）；Idon’tlikefish.（我不喜欢鱼。）

3.询问数量：Howmanyapplesd