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小学数学课堂游戏化教学环境对学生数学学习兴趣的提升研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂游戏化教学环境对学生数学学习兴趣的提升效果。通过分析游戏化教学在小学数学课堂中的应用现状，揭示游戏化教学对学生学习兴趣的积极作用，为我国小学数学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：小学数学；游戏化教学；学习兴趣；教育改革

一、问题的提出

（一）1.小学数学课堂教学中游戏化教学的现状

在我国小学数学课堂中，传统的教学模式往往以教师讲授、学生听讲为主，这种方式在一定程度上忽视了学生的主观能动性和兴趣培养。近年来，游戏化教学作为一种新兴的教学模式，逐渐受到广泛关注。然而，在实际应用中，小学数学课堂游戏化教