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- 2026-02-12 发布于广东
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2026/01/01一年级数学上册《10以内数的认识》说课课件汇报人:weiling
CONTENTS目录01教材分析02学情分析03教学目标04教学重难点
CONTENTS目录05教学方法06教学过程07板书设计08教学反思
01教材分析
教材地位数与代数领域的起点内容是一年级上册“数与代数”板块的开篇章节,为后续学习20以内加减法及100以内数的认识奠定基础,如北师大版教材将其安排在入学后第2周教学。数学思维培养的关键载体通过数物体数量、比较多少等活动,培养学生数感,例如人教版教材设计“数铅笔”“摆小棒”等操作环节,帮助学生建立数与量的对应关系。
教学内容数的认读与
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