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- 约3.72千字
- 约 5页
- 2026-02-12 发布于广东
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教案
授课内容
项目九酒店数字营销技能实操
任务一新媒体图文制作技巧实操
所需课时
1学时
主要教材
或参考资料
1.王常红、徐姗姗、马斌主编:《酒店数字化营销》项目九,2026。
2.汪永华,郑经.直播电商运营[M].北京:北京理工大学出版社,2020.
3.赖斌,朱婕.旅游市场营销[M].北京:高等教育出版社,2024.
教学目标
1.知识目标:
(1)了解新媒体图文制作在酒店数字营销中的核心价值,掌握其基本流程的核心逻辑;
(2)熟悉新媒体图文制作的关键要素、实战技巧及图文/视频拍摄、编辑技巧,掌握各环节的操作要点;
(3)掌握大理洱海安珀酒店、安缦法云、莫干山裸心堡等案例的核心实操逻辑与借鉴意义,吃透案例中图文制作的成功经验。
2.技能目标:
(1)能结合酒店实际,运用新媒体图文制作基本流程,完成选题策划、文案撰写、图文编辑等基础实操;
(2)能运用图文制作关键要素和实战技巧,优化标题、文案及设计排版,提升图文吸引力;
(3)能结合案例经验,提炼适合酒店的图文制作策略,初步完成一篇酒店相关新媒体图文的基础创作。
3.情感目标(思政目标):
(1)培养创意思维和细节把控意识,树立“受众导向、创意创新、精益求精”的图文制作理念;
(2)增强酒店新媒体图文制作的实操认知,提升对数字化营销工具的应用能力,树立严谨细致、注重实效的职业素养。
教学重点
1.新媒体图文制作的基本流程(选题策划、内容创作、设计排版、审核发布)及各环节核心操作;
2.新媒体图文制作的关键要素、实战技巧及图文/视频拍摄、编辑技巧;
3.大理洱海安珀酒店、安缦法云、莫干山裸心堡等案例的图文制作策略、实操细节及成效启示。
教学难点
1.新媒体图文制作基本流程的落地实操,能结合酒店场景制定针对性的选题和创作方案;
2.关键要素与实战技巧的融合运用,能优化标题、文案及排版,打造有吸引力的图文内容;
3.案例核心经验的提炼,能将大理洱海安珀、莫干山裸心堡等案例的技巧转化为自身实操能力;
4.图文制作与酒店品牌特色、目标受众需求的深度结合,实现“吸睛”与“转化”的双重目标。
教学方法
1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法4.情境教学法5.内容分析法
教学内容及
时间安排
核心理论讲解(17分钟):依次讲解新媒体图文制作的基本流程、关键要素、实战技巧及拍摄编辑技巧,奠定理论与实操基础;
第二节案例分析与实操深化(28分钟):详解相关酒店案例,结合小组讨论强化流程落地理解,引导完成基础实操构思,巩固知识点。
教学资源
微课二维码、酒店新媒体图文优秀案例、图文/视频拍摄编辑素材、图文制作实操模板、大理洱海安珀等案例完整资料
学情分析
学生已通过上节课学习,了解酒店数字营销技能的整体框架,对新媒体图文有初步认知,但对其制作流程、实操技巧、要素把控及案例落地逻辑理解较浅,需通过具象化案例、实操引导深化技能认知。
课后指导
1.上网查阅大理洱海安珀酒店、莫干山裸心堡新媒体图文补充案例,分析其选题策划、文案撰写的核心亮点及可借鉴之处;
2.结合本地某酒店实际情况,运用本节课所学技巧,完成一篇酒店相关新媒体图文的基础创作(含标题、文案、配图构思),形成实操作业。
教学过程
教学的基本内容
时间安排教学方法
一、课前回顾和导入
上节课我们学习了酒店数字营销技能的整体框架,了解了新媒体图文制作是酒店数字营销的核心实操技能之一。
下面请同学们思考一个问题:“在酒店新媒体营销中,一篇优质的图文内容能帮助酒店实现什么目标?它需要具备哪些核心特质?”(给学生2分钟思考时间,邀请2-3名学生分享观点)
教师总结:优质的新媒体图文能帮助酒店展示品牌形象、吸引潜在客户、提升品牌知名度,其核心特质在于选题精准、文案吸睛、图文精美、贴合受众。今天我们就来学习项目九任务一——新媒体图文制作技巧实操,掌握图文制作的流程、技巧、要素及案例经验,提升酒店新媒体图文实操创作能力。
二、学习新内容
请同学们扫描微课二维码,初步了解本节课核心内容,然后我们共同学习项目九任务一。
核心理论讲解
1.教师讲授:明确新媒体图文制作在酒店数字营销中的核心价值,讲解其作为信息传播、品牌推广重要手段的意义,结合酒店实操场景,阐明优质图文对酒店获客、留客的重要作用。
2.重点讲解:依次详解新媒体图文制作的基本流程、关键要素及实战技巧,结合实操案例让知识点更具象:①基本流程:选题策划(市场调研、选题原则、目标设定)、内容创作(文案撰写、图文视频拍摄)、设计排版(风格定位、布局设计等)、审核发布(内容审核、平台选择);②关键要素:标题优化(吸引力、关键词)、文案撰写(简洁明了、情感共鸣)、图文视频(高质量、版权合规)、设计排版(美观度、易读性);③实战技巧:了解目
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