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- 2026-02-12 发布于江苏
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教学设计
课程基本信息
第一
课例编号学科英语年级一学期
学期
课题Unit1SchoolLesson4Ihavefunatschool!
书名:人教版义务教育教科书英语(一年级起点)一年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2012年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.能够正确理解故事大意。
2.能够模仿录音朗读、表演故事。
3.能够感受学校生活的乐趣,尝试创编新故事。
教学重点:
能够模仿录音朗读并尝试表演故事。
教学难点:
能够了解有趣的学校生活,尝试创编新故事。
教学过程
教学
时间主要师生活动
环节
1.说唱歌曲
T:First,let’ssingasong.
T:Inthesong,whatdoyouseeorhear?
S:Iseeapencil.
3分复习
T:Yes.Anorangepencil.Whatelse?
钟热身
S:Iseearuler.
T:Great.Ablueruler.Welldone.
2.游戏复习
T:Now,let’splayagame.Let’sseewhatweneed?
It’stimetolisten,showandsay.
同学们,你们都举对,说对了么?
T:You’rewonderful!
1.导入
T:Thegameissofun.OurfriendBillalsolikestoplaygames.
T:Look,heevenplaysgamesinhisdream.
T:Whatgamedoesheplay?Let’shavealook.
2.学习对话
T:InBill’sdream,Luckycanshowandsay.Whatasuperdog!
T:Well,whatdotheysay?
图2:
T:First,let’slistenandrepeat.
图4:
T:Lookatthispicture.
T:WhatdoesBillsaytoLucky?
S1Showmeyourruler.
:
T:Andwhatdoesluckysay?
S2:Ihave
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