八年级下册《道德与法治》“坚持依宪治国”教学设计.docx

八年级下册《道德与法治》“坚持依宪治国”教学设计

一、教学内容分析

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确，法治教育是初中阶段的重要内容，旨在培养学生形成初步的法治意识，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的观念。本节课“坚持依宪治国”位于八年级下册法治教育专册的核心单元，是学生理解“建设法治中国”逻辑起点和根本遵循的关键一课。从知识技能图谱看，学生此前已学习了法律的特征、作用及一般法律常识，本课需在此基础上实现认知跃升，聚焦“宪法”这一根本法，深入理解其作为国家根本法的具体表现、最高法律效力以及“依宪治国”的深刻内涵与重大意义，为后续学习国家机构、国家制度等内容奠定坚实的法理基础。