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Excel电子表格应用教学设计与实践.pdf

Excel电子表格应用

所属学科：工科

所属专业：计算机科学与技术

所属课程：计算机硬件

适用对象：学生

【教学背景】

自上世纪末90年代末开始计算机科技技术的发展日新月异，Excel是功能

强大的电子表格处理软件，它与文本处理软件的差别在于它能够运算复杂的公

式，并且有条理的显示结果。针对计算机网络的飞速发展，增加了许多的网络

功能，可是用户更方便地进行网络操作。现今社会能熟练操作Excel是对人才的基本要求之

一。

【教学目标】

1.知识目标

（1）熟悉Excel的界面，学会创建表格，输入数据

（2）学会通过求和，计算平均值，排序

2.技能目标

（1）熟练的掌握求和，计算平均值

3.目标：

通过对Excel的了解，培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，使学

生对计算机学习更加热爱和感。

【教学方法】

1.启发式教学法：课堂上拿出三分钟让自己摸索Excel的功能栏，熟悉Excel的界

面

2．协作学习法

把学生分成小组，每组的成员互相协作来完成任务

3.讨论交流学习法

在学生完成任务后，每个小组选出代表总结组成，在此过程中，各个小组

间得到交流。

【教学总结】

1.教学流程设计上符合认知规律。让自己来熟悉Excel，并且通过转换角

色，使学生尽快进入学习状态。

2.鼓励学生动手操作。通过参与，学生对掌握Excel的重要性有一个更直观的

认识。

3.利用课件讲解。这样做的好处是使枯燥的知识易于理解、掌握而且直

观，通过实物与教学课件的有机结合，使学生对Excel有了更为系统的认识。

4.边操作边讲解理论知识，让学生自己建构学习经验，与其老师单纯地讲解