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《认识时、分》教案

教学内容

认识时、分。(教材第90页)

教学目标

1.认识时间单位:时、分,知道1时=60分。

2.让学生经历1时、1分的时间,初步建立时、分的时间观念,体验数学与生活的联系,使学生体会到时间的宝贵,养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯。

3.在认识时、分的过程中,通过动手实践、自主探索和合作交流来获取知识,培养学生的观察能力、探索能力和合作交流能力以及积极的学习情感与态度。

重点难点

重点:认识钟面、认识1时、1分及时、分的关系。

难点:理解“1时=60分”。

教具学具

多媒体课件、实物钟、学具钟。

教学过程

一温故知新，揭示课题

师:昨天我们的预习作业是小组合作画一