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小学科学教学中科学探究能力培养的多元教学评价方法研究论文

摘要：本文针对小学科学教学中科学探究能力培养的重要性，探讨了多元教学评价方法在科学探究能力培养中的应用。通过分析传统评价方法的局限性，提出了结合情感表达与实用性强的多元教学评价策略，旨在为提高小学生科学探究能力提供有效途径。

关键词：小学科学教学，科学探究能力，多元教学评价，情感表达，实用性

一、引言

（一）科学探究能力在小学科学教学中的重要性

1.科学探究能力是培养创新人才的基础

在当今科技飞速发展的时代，创新人才成为国家竞争力的关键因素。科学探究能力作为创新能力的重要组成部分，对于培养具备创新精神和实践能力的人才具有重要意义。小学