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- 2026-02-12 发布于河北
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统编版2(024)七年级下册语文9木兰诗教案
核心素养教学目标
文化自信:认同中华民族优秀文化,培养家国情怀,增强爱国主
义识
语言运用:反复朗读诗歌,理解重点词语的思,了解诗中对偶、
排比、互文、复迭等句式的运用,体会音节和谐、节奏优美的语言特
色;有变化、有起伏地朗诵诗歌,体会不同语气朗读的妙处。
思维能力:把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力:学习
本诗叙事有头有尾,详略得当和鲜明生动的描写方法。
审美创造:体会诗
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