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- 2026-02-12 发布于广东
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汇报人:weiling
2025年12月31日
三年级语文下册
《鹿角和鹿腿》
说课课件
CONTENTS
目录
01
教材分析
02
学情分析
03
教学目标及重难点
04
教学方法
CONTENTS
目录
05
教学过程
06
板书设计
07
教学反思
教材分析
01
教材地位与作用
承接低年级寓言学习
承接二年级《狐狸和乌鸦》等寓言基础,开启三年级借物喻理的深度阅读,为后续《陶罐和铁罐》等文奠定方法基础。
落实语文要素训练
对应课标“读懂故事道理”要求,通过鹿对鹿角、鹿腿态度变化的分析,训练学生提取关键信息的能力。
渗透辩证思维启蒙
以鹿角“美丽
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