译林版小学英语五年级上册 Unit 3 Our animal friends 单元教学设计.docx

译林版小学英语五年级上册Unit3Ouranimalfriends单元教学设计

一、教学内容分析

??本单元教学内容根植于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”及“人与自然”主题范畴，聚焦“生活与学习”及“自然生态”子主题。从知识技能图谱看，核心在于掌握描述动物外貌特征（如“Ithas…”，“Theyhave…”）、能力（如“Itcan…”)及其与人类朋友关系的功能句式，并整合运用身体部位、颜色、形容词等已知词汇，属于对已有语言的综合应用与拓展阶段，在单元序列中起着承上（巩固描述性语言）启下（为后续描述人物、事物奠定句法基础）的关键作用。其过程方法路径强调在真