【已审核】XB1U2-4 【听说】使用说明.xlsxVIP

XB1U1阅读课使用说明

序号 环节 页码 教学步骤 PPT页面 设计意图 教师用语

1 Warm-up

(P5) P5 Lookandanswer 图片导入吸引学生的注意力。 Beforethislesson,letstakealookatsomepictures.Canyoumatchthemwiththeirnames?

2 Pre-listening

(P7) P7 Discussion 针对图片进行讨论，并预测对应的科技会给人类带来什么样的挑战和机遇。 Letslookatthepictures,howdoyouthinktheseeventsorsuchtechnologymightdevelopinthefuture?Andwhatchallengesoropportunites?

3 While-listening(P9-P12) language-learning P9 Readandunderstandthefeatureoflanguagesformakingpredictions 介绍做预测时需要注意的事项，可以用到的语言和结构，为后续听力铺垫。 Whatisthestructureofnewsreport?Doyouknow?Letsgothroughandunderstand.

listenforlanguage P10 Listenandpayattentiontothelanguageusedinthedialogue. 根据刚才所学的内容，在实际对话中学习和体会这类语言的运用。 Nowitstimeforustolisten,pleasefillintheblanksandpayattentiontothelanguageusedformakingpredictions.Letsbegin.

listenfordetails P11 listentotheinterviewandpayattentiontothedetailedinformation. 结合刚才的语言内容，探讨两位被采访人的细节观点。 Tohaveabetterunderstandingofthisinterview,pleaselistenagainandfillinthetabletoknowtheirideasbetter.

listenformainidea P12 listenforthethirdtimeandsummarizetheintervieweespredictions. 结合所听、所学，总结两位被采访人的主要观点。 letslistenforthelasttimeandsummarizethepredictions.

4 Post-listening(P14-P15) think,discussandpresent P14 thinkanddiscuss 引导学生进行进一步思考，并注意使用所学内容进行表达 NowthatyouknowthepredictionsofDrHanandVincentBlack,doyouagreewiththem?Letstalkaboutit.

P15 present 在展示的过程中，要注意自我评价和同伴评价。 Pleasepayattentiontothelanguagesyouuse.

Homework(P17) P17 作业布置 Atlast,herecomestodayshomework.Afterthislesson,youneedto...