8.1 自然特征与农业（导学案）（原卷版） 初中地理人教版（2024）八年级下册.docxVIP

8.1《自然特征与农业》导学案

姓名：___________班级：__________时间：__________

【新课标要求】

?运用地图、图像等资料，说出南方地区的地理位置，气候、地形地貌、植被和土壤自然地理特征。

?结合图文资料分析南方地区发展水田农业的自然与社会经济条件，说出主要农作物的分布差异，理解自然条件对农业生产的影响。

【学习目标】

?人地协调：通过认识南方地区自然条件对农业生产的塑造作用，理解“水田农业”是当地居民适应自然环境的结果，树立生态保护与农业可持续发展意识。

?综合思维：能结合地形、气候数据，分析南方地区的自然特征；关联气候、地形、土壤与农业的关系，辩证分析自然地理对水田农业的支撑作用，培养系统分析能力。

?区域认知：能在地图上准确标注南方地区的范围，识别主要地形区，建立空间尺度认知。

?地理实践力：能运用南方地区地形图、气候统计图、农作物分布图，完成位置范围绘制、自然特征提取、农作物与产地匹配等任务；通过实践探究，提升实践应用能力。

【重难点】

?重点：南方地区的位置与范围；复杂多样的地形特征，湿热的气候环境，植被和红土壤的特点。

?难点：分析南方地区差异对气候、农业的影响；对比不同土壤的特性及对农作物的适配性。

【课前预习——你相当可以】

活动一：认识南方地区的地形对冬季气温的影响。P51

1.读表8.1，比较武汉和成都1月气温，结合图