二年级语文gz4 第四单元 综合素养培优.pptxVIP

第四单元综合素养培优;积累运用(66分)

一、我会读句子，根据拼音写字词。(12分)

阿工作非常投入，是忘时间。在工作室里，她一会儿查看数据，一会儿调整成分。看她这么忙，我着，他做。;二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“”。(8分)

1.龙龙在称量(liánɡliànɡ)一个南瓜的重量(liánɡliànɡ)。

2.那冒着水泡(pāopào)的水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。;三、把下面形容心情的词语按提示分类。(填序号，10分)

①愤怒②悲伤③兴高采烈④恼羞成怒 ⑤泪流满面

⑥欢快⑦恼火⑧泣不成声⑨欢呼雀跃 ⑩怒气冲天;四、我会照样子写一写。(8分)

1.留→溜(溜走) 约→() 平→()

2.(大声)地说着 ()地回答 ()地站着

3.(安静)的小院 ()的草坪 ()的城堡;五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(15分)

1.下面是龙龙在听写本上听写的词语，你能帮他指出书写有误的一项吗？();2.【福州市期末】下列哪个汉字的结构与其他三个不同？

()

A.原 B.递

C.处 D.巨;4.下列词语中与其他三个不同类的一项是()

A.玩具枪 B.不倒翁

C.三角板 D.溜溜球;5.下列说法中，错误的一项是()

A.《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话。

B.《枫树上的喜鹊》一文，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。

C.《沙滩上的童话》讲述了孩子们在沙滩上垒城堡、编童话的过程。

D.《我是一只小虫子》中，小虫子先说当小虫子不好，又说当小虫子很好，真善变。;六、我会按要求写句子。(6分)

1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(仿写)

.

.;2.啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，他是在说：“”

(补写句子);七、我会补充句子，再选择填空(填序号)。(3+4=7分)

①，天下之结也②失信.

③小信成则.

老师告诉我们，要做一个诚信的人，必须从一点一滴的小事做起，无论多小的事都得说话算话，这就是“()”；老师还告诉我们“()”，自己承诺的事情必须做到，否则将难以在社会上立足。;阅读欣赏(14分)

八、我会阅读短文，并完成练习。(14分)

奇怪的试题

一天，山羊老师对同学们说：“明天要考试啦！”

山羊老师会出什么试题呢？同学们纷纷猜测。;第二天上课，山羊老师把试卷发到大家手里时，大家都惊呆了。因为试卷中的试题很奇怪，怪到怎么想也想不出答案该是什么。结果，除了小猴，其他同学都交了白卷，得了零分。小猴得了多少分呢？100分。;大家感到很奇怪，纷纷去看小猴的试卷。原来小猴是这样答的：;“小猴子，你可真聪明啊！”大家看了小猴子的答案，觉得非常有道理。

山羊老师笑着说：“其实呀，这些试题没有固定的答案，老师只是希望大家能多多开动脑筋，积极地思考问题。现在你们能写下自己的答案了吗？”

“没问题！”大家齐声回答。;1.大家看到山羊老师的题惊呆了，是因为()。(3分)

A.试卷中的题太简单

B.试卷中的字太多

C.试卷中的题太奇怪;2.小猴子得了100分，最重要的原因是()。(3分)

A.它积极开动脑筋

B.它天生就聪明

C.它答了所有的题;3.山羊老师出这些题目的原因是()。(3分)

A.希望大家积极地动脑思考

B.希望大家都得100分

C.希望大家知道学习不容易

D.希望小猴子能得第一名;4.山羊老师还出了两道题，请你也来试着回答吧！(5分)

(1)一双棉鞋＋一双棉袜=.

(2)猫爸爸＋猫妈妈