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初中数学解题思维培养中的思维训练课程设计策略研究论文

摘要：本文针对初中数学解题思维培养中的思维训练课程设计策略进行研究，旨在提高学生的数学解题能力。通过分析现有问题，提出两点策略，分别为激发学生兴趣和培养学生逻辑思维能力，并结合实际教学案例进行具体阐述。

关键词：初中数学；解题思维；思维训练；课程设计策略

一、引言

在初中数学教学中，解题思维的培养至关重要。数学解题能力不仅关系到学生的学业成绩，更是衡量学生综合素质的重要指标。然而，当前初中数学解题思维培养中存在诸多问题，如学生兴趣不足、逻辑思维能力较弱等。为此，本文提出以下两点策略，以期为初中数学解题思维培养提供有益参考。

（一）1.激发