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心理健康教育课程在高中阶段预防心理问题的实践与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨心理健康教育课程在高中阶段预防心理问题的实践策略及其效果。通过分析心理健康教育的内涵、目标以及实践方法，本文结合实际案例，对心理健康教育课程在高中阶段预防心理问题的实践效果进行了评估。

关键词：心理健康教育；高中阶段；心理问题；实践；效果评估

一、概念阐述

（一）心理健康教育的内涵与目标

1.心理健康教育的内涵

心理健康教育是一种针对个体心理健康状况的教育活动，旨在帮助学生建立正确的心理健康观念，提高心理素质，预防心理问题的产生。心理健康教育涉及心理知识的普及、心理调适技能的培养、心理品质的塑造等方面，目的是使学生