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- 2026-02-12 发布于四川
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第一章总则
第一条考核目的
为全面提升我园管理水平与保教质量,明确各岗位人员的职责与要求,充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,促进教职工专业成长与幼儿园可持续发展,特制定本细则。
第二条考核依据
本细则以国家及地方教育行政部门关于学前教育的法律法规、方针政策为指导,结合本园办园理念、发展规划及各项规章制度,以及各岗位的具体工作职责进行制定。
第三条考核原则
1.公平、公正、公开原则:考核过程与结果力求客观公正,标准统一,程序规范,结果公示,接受监督。
2.全面性与重点性相结合原则:考核内容既涵盖工作的各个方面,又突出核心职责与关键绩效指标。
3.定性与定量相结合原则:考核方式兼顾过程与结果,既有定性描述,也有可量化的评价标准。
4.激励性与发展性原则:考核结果不仅作为奖惩依据,更旨在通过反馈与指导,促进教职工专业能力提升和自我价值实现。
5.实事求是原则:考核以事实为依据,避免主观臆断和个人好恶。
第四条适用范围
本细则适用于幼儿园全体在岗教职工,包括但不限于管理人员、教师、保育员、保健医、财会人员、后勤人员等。
第二章考核组织与管理
第五条考核组织
幼儿园成立考核工作小组,由园长任组长,副园长、保教主任、后勤主任及教职工代表(可选)为成员。考核工作小组负责考核工作的组织领导、方案制定、过程监督、结果审定与申诉处理。
第六条考核分工
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