【部编统编版 】《静夜思》教学设计2.0.pptx

汇报人：时间：识字解字探诗意意象品读悟乡情——一年级下册《静夜思》教学设计

目录教材解析：从课标要求到单元编排的价值锚定一目标定位：从教材解析到学情诊断的素养导向二教学框架：从问题链到任务群的双轨驱动三教学流程：从关联任务到阶梯活动的实践转化四作业设计：从基础巩固到创意实践的分层进阶五板书设计：从核心要点到思维导图的清晰透视六

01教材解析从课标要求到单元编排的价值锚定

一、教材解析：从课标要求到单元编排的价值锚定文学阅读与创意表达（一）教材定位旨在通过划分节奏、读出重音、据义停顿等方法，引导学生读出节奏，读好停顿，读懂内容。

一、教材解析：