【部编统编版 五下语文第2单元】《红楼春趣》教学设计解析文稿.doc

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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

风筝为线织经纬，笑泪交织析情思

《红楼春趣》教学设计（说课稿）

一、教材解析：走近古典名著，习得阅读方法

（一）教材定位

《红楼春趣》属部编教材五年级下册第二单元，单元人文主题为“走近中国古典名著”，隶属于“文学阅读与创意表达”任务群。单元语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”，旨在通过四大古典名著的阅读，打开学生文学视野，赏析文学语言与形象，获得阅读古典名著的方法。

（二）文本价值

本文以“风筝”作为核心意象，铺展出宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的春日图景。其文学价值不仅在于细